Е) задовільно

Студент:

- має загальне уявлення про генетичні процеси, що відбуваються на усіх рівнях організації організмів;

- знає основні поняття генної інженерії, залежності, закони, класифікації;

- виконує завдання за відомими алгоритмами у стандартних ситуаціях;

- відсутня змістовність викладу (повна,конкретна, чітка відповідь на запитання з відповідними висновками та узагальненнями);

- відсутня логічність викладу, тобто послідовне, обгрунтоване висвітлення проблеми, чітка структура відповіді, завершеність думок;

- відсутня аргументованість відповіді.

Х) незадовільно

Студент:

- не володіє навчальним програмним матеріалом;

- нездатний аналізувати, порівнювати, систематизувати матеріал, що вивчається;

- не володіє науковою термінологією з предмету, що вивчається;

- відсутня змістовність викладу (повна,конкретна, чітка відповідь на запитання з відповідними висновками та узагальненнями);

- відсутня логічність викладу, тобто послідовне, обгрунтоване висвітлення проблеми, чітка структура відповіді, завершеність думок;

- відсутня аргументованість, тобто доречне вживання генетичних термінів і понять, відсутність переконливості аргументів.

РОЗПОДІЛ БАЛІВ, ЩО ПРИСВОЮЮТЬСЯ СТУДЕНТАМ

Співвідношення балів за національною шкалою (диф.залік)