Безпека і небезпека ( 1 Урок)

Мета

Навчити розрізняти безпечні і небезпечні ситуації, практично знаходити вихід із небезпечної ситуації, розказати, до кого звертатися в разі небезпеки.

Результати навчання

Наприкінці заняття учні мають уміти:

• пояснити значення понять «безпека» і «небезпека»;
• розказати, куди слід звернутися в разі небезпеки;
• назвати номери служб порятунку;
• назвати людей, які турбуються про безпеку.

Обладнання і матеріали

• картки зі словами «ВДОМА», «У ШКОЛІ», «НАДВОРІ»;
• картки з завданнями «відстав від класу під час екскурсії; сусідський хлопчик кличе тебе погратися на будмайданчику; у двері стукає незнайомець, а ти сам вдома; ти сам вдома, а надворі почалася гроза; ти побачив дим із вікна сусідньої квартири»;
• незакінчене речення «Якщо станеться небезпечна ситуація, то я …».
• Робочий зошит (с.38-39).

Орієнтовний план тренінгу