2015-10-13
176
| Вид учебной работы (по учебному плану) | Количество зачетных единиц и часов по формам обучения | ||||
| очная | заочная | ||||
| на базе среднего (полного) общего образования | на базе среднего профессио-нального образо-вания | на базе среднего (полного) общего образо-вания | на базе среднего профессионального образо-вания | на базе высшего профессионального образо-вания | |
| Зачетные единицы – общая трудоемкость | 2 з.е. – 72 ч. | 2 з.е. – 72 ч. | |||
| Всего аудиторных занятий, из них: | |||||
| Лекции | |||||
| Семинарские занятия | |||||
| Самостоятельная работа под контролем преподавателя и НИРС | |||||
| Форма итогового контроля | зачёт |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
(разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)
Для студентов очной формы обучения
На базе среднего (полного) общего образования
| № п/п | Разделы (темы) дисциплины | Количество часов по видам учебных занятий (по учебному плану) | ||
| Лекции | Семинары[1] | С/р | ||
| 1. | История возникновения и развития гражданского процессуального права в России | |||
| 2. | Субъекты, предмет и основание Иска, обстоятельства и предмет доказывания по гражданским делам | |||
| 3. | Особенности рассмотрение дел из семейных отношений | 2· | ||
| 4. | Процессуальные особенности рассмотрения трудовых споров | 2· | ||
| 5. | Процессуальные особенности рассмотрения судами споров о компенсации морального вреда | |||
| 6. | Процессуальные особенности рассмотрения дел о защите чести, достоинства и деловой репутации | 2· | ||
| 7. | Особенности рассмотрения и разрешения дел о возмещении вреда в случае повреждения здоровья или смерти кормильца | |||
| 8. | Процессуальные особенности рассмотрения жилищных дел | |||
| 9. | Восстановительное правосудие в гражданском процессе | |||
| Всего: |
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
(разделы дисциплины, темы занятий, количество часов)
Для студентов очной формы обучения
