Методические рекомендации по выполнению практикума по дисциплине

Выполнение практикума позволяет апробировать и совершенствовать приобретенные умения и навыки практического применения приобретенных ранее теоретических знаний.

Выполнение практикума заключается в подготовке макета дела об административном правонарушении в соответствии с предлагаемой вводной ситуацией. Вводные разрабатываются с учетом категории обучаемых.

В задачи слушателя в рамках подготовки практикума входит:

- правильно квалифицировать предложенную ситуацию;

- составить в соответствии с хронологией событий необходимые процессуальные документы;

- оформить макет дела в соответствии с требованиями законодательства и настоящих методических рекомендаций.

При оформлении макета дела об административном правонарушении слушателю необходимо обратить внимание на следующие моменты:

- образцы необходимых процессуальных бланков слушатель может разработать самостоятельно с учетом требований законодательства и конкретной ситуации при разрешении дела;

- составляемые документы должны соответствовать действующему законодательству. При этом, если в законе имеется указание на отдельные элементы процессуального документа, то их включение в составляемый документ является обязательным. Кроме того, в документе должны быть ссылки на правовые нормы, предусматривающие составление данного документа;

- процессуальный документ должен быть логичным, кратким и ясным. Это означает, что все вопросы излагаются в нем последовательно, с тем, чтобы каждое новое положение следовало из предыдущего или было логически связано с ним;

- заполнение процессуальных документов должно осуществляться юридически грамотным языком с использованием устоявшейся терминологии;

- при заполнении документов необходимо учитывать предусмотренные законодательством процессуальные сроки, поскольку в фабуле правонарушения, как правило, указана только дата совершения или выявления административного правонарушения;

- полная характеристика объективной стороны административного правонарушения (время, место, способ и т.д.), субъекта административного правонарушения (Ф.И.О., возраст, место жительства и т.д.), а также иных признаков состава правонарушения слушатель дописывает в процессуальных документах самостоятельно с учетом обстоятельств дела, не меняя его суть;

- в предлагаемой фабуле могут быть указаны не все процессуальные документы, которые необходимо составить по делу, необходимость составления ряда документов может вытекать из факта проведенных процессуальных действий (например, изъятие вещей предполагает составление соответствующего протокола). Кроме того, для обеспечения необходимой доказательственной базы по делу моделируемого правонарушения слушатель может самостоятельно составлять дополнительные процессуальные документы (объяснения свидетелей, показания технических средств и т.д.);

- предлагаемая фабула может не иметь конечной стадии, что позволит слушателю предложить собственный вариант развития ситуации, либо разрешить сложившуюся ситуацию в соответствии с законом. И в том и в другом случае дело об административном правонарушении должно заканчиваться итоговым процессуальным документом.

Макет дела об административном правонарушении должен включать в себя следующие обязательные атрибуты:

- титульный лист;

- опись;

- процессуальные документы.