З курсу

ПРОГРАМА ІСПИТУ

«ЗАГАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ»

1. Предмет та завдання загальної психології.

2. Зв’язок психології з іншими науками.

3. Фундаментальні принципи психологічної науки. На конкретних прикладах використайте їх для пояснення природи, закономірностей, механізмів, факторів функціонування та розвитку психічних явищ.

4. Галузі психології.

5. Психіка та функціонування психічних механізмів.

6. Історія виникнення психологічної думки.

7. Культурно-історична теорія Л.С. Виготського як шлях подолання кризи психології початку ХХ століття.

8. Характеристика основних напрямів у психологічній науці. Психологічні школи та центри в Україні.

9. Методологія та її рівні у психологічному пізнанні дійсності.

10. Методологія, методи та методики.

11. Основні наукові парадигми ХХ століття та їх вплив на розвиток психології.

12. Гуманістична психологія.

13. Психологія вищої нервової діяльності.

14. Гештальтпсихологія.

15. Біхевіоральний напрям у психології.

16. Структурна психологія.

17. Психологія настанов.

18. Психоаналіз.

19. Дуалістичність сучасної психології як продовження дуалістичної філософії Декарта.

20. Методи психології. Вимоги та умови використання методів психологічного дослідження.

21. Спостереження як метод психологічного дослідження. Його види, переваги та недоліки.

22. Психологічний експеримент та його види.

23. Експериментально-генетичний метод у психології.

24. Додаткові методи у психології.

25. Самоспостереження як конкретно-науковий метод дослідження.

26. Душа як компонент етимологічного походження поняття “психологія”.

27. Психіка як предмет вивчення психологічної науки. Структура та функції психіки. Психологічна характеристика свідомого та несвідомого.

28. Прояви психіки у поведінці та діяльності людини. Розлади в психіці та їх зовнішні вияви.

29. Природа відчуттів.

30. Феноменологія відчуттів.

31. Загальні закономірності відчуттів.

32. Природа сприймання.

33. Властивості сприймання.

34. Феноменологія сприймання.

35. Природа пам’яті.

36. Феноменологія пам’яті.

37. Процеси і закономірності пам’яті.

38. Природа мислення.

39. Феноменологія мислення.

40. Процес мислення, основні мисленнєві операції.

41. Мислення та його види.

42. Мотиваційна (спонукальна) сфера особистості. Характеристика основних потреб і мотивів людини. Генеза мотивів.

43. Розгляд проблеми особистості у різних напрямах психологічної науки (психоаналіз, біхевіоризм, когнітивна психологія, гуманістична психологія).

44. Психологічна характеристика темпераменту. Психологічні властивості темпераменту.

45. Типи темпераменту.

46. Темперамент і діяльність. Індивідуальний стиль діяльності.

47. Фізіологічні механізми темпераменту.

48. Поняття про характер, його структура та основні властивості. Характер та індивідуальність особистості.

49. Характер як загальна властивість особистості. Риси характеру та становлення особистості. Психологічна характеристика якостей характеру.

50. Природні та соціальні передумови та умови становлення і розвитку характеру. Характер і темперамент. Характер і здібності.

51. Типове та індивідуальне в характері людини. Загальні якості характеру.

52. Предмет і завдання порівняльної психології.

53. Методи порівняльної психології.

54. Характеристика психічної діяльності тварин.

55. Розвиток психічної діяльності тварин в онтогенезі.

56. Зовнішні та внутрішні чинники інстинктивної поведінки тварин. Експерименти Шлейдта, Хольста, Скребицького.

57. Еволюція психіки тварин.

58. Психологічна характеристика здібностей, їх кількісна та якісна характеристика, структура. Обдарованість, талант, геніальність.

59. Генеза (розвиток) здібностей. Творчі здібності. Психологічні умови розвитку творчої особистості.

60. Загальна характеристика пізнавальної сфери особистості: перцептивний і когнітивний рівні.

61. Психологічна характеристика уваги. Методи вивчення уваги.

62. Єдність мислення і мови. Внутрішнє і зовнішнє мовлення.

63. Уява як образне мислення. Активна роль уяви у проблемних ситуаціях та творчості.

64. Загальна характеристика інтелекту. Підходи до вивчення інтелекту. Діагностика інтелекту.

65. Емоційна сфера особистості. Емоції, почуття,їх характеристика та роль у житті людини. класифікація емоцій, Форми переживання емоцій та почуттів.

66. Почуття та їх особливість. Зміст вищих почуттів, їх формування. Розвиток емоційної сфери особистості.

67. Етапи історичного поступу психології: міфологічний, філософський, науковий етапи.

68. Формування засад наукової психології. Виникнення порівняльної психології.

69. Основні положення історико-еволюційного підходу до розуміння людини.

70. Виникнення порівняльної психології Проблема інстинктивної поведінки тварин.

71. Особливості організації інстинкту.

72. Індивідуально-мінлива поведінка тварин.

73. Інтелектуальна поведінка тварин.

74. Особливості пренатального розвитку організму.

75. Основні фізіологічні реакції живого організму.

76. Особливості постнатального розвитку поведінки тварин. Елементарна сенсорна психіка.

77. Перцептивна психіка.

78. Еволюція психіки та антропогенез.

79. Увага, її природа та функції.

80. Феноменологія уваги та її властивості.

81. Природа та функції емоційних явищ.

82. Філогенез та онтогенез емоційної сфери особистості.

83. Властивості емоційних явищ.

84. Феноменологія волі.

85. Процес волі.

86. Поняття про діяльність.

87. Цілі та мотиви діяльності.

88. Структура діяльності.

89. Види діяльностей.

90. Психологія індивідуальних відмінностей, здібності та обдарованість у працях Б.М. Теплова.