Виникла у 60-70-х роках ХХ ст.
Основні особливості постнекласичної науки:
· Об’єкт – самоорганізовані і саморегульовані системи (с. 331), яким притаманні:
o багаторівнева організація;
o наявність автономних і варіабельних підсистем;
o масова стохастична (випадкова) детермінація;
o наявність рівня управління та зворотних зв’язків;
o ускладнення організації в процесі еволюції;
o незворотність розвитку;
o відкритість;
o нелінійність (багатоваріантна спрямованість розвитку);
o динамічна нестабільність.
· Методологія дослідження – синергетика (с. 332+331+332+ 332), розвинута І. Пригожиним та І. Стенгерс.
· Найважливіші засади:
o відома від принципу когерентності (с. 332);
o багатоваріантність розвитку;
o застосування імітаційного крмп’ютерного моделювання (с. 331);
o пошук прогностичної методології для передбачення наслідків людської діяльності.
· Модель постнекласичної науки (П. Фейєрабенд) – епістемологія анархізму (с. 333): допустиме все, що не перешкоджає прогресові науки.
Основні принципи методології:
Ø принцип проліферації теорій (с. 333+334) одна й та сама множина даних спостереження сумісна з дуже різними і взаємно несумісними теоріями;
Ø принцип неспіввимірності теорій (с. 334) – між різними науковими теоріями неможливо встановити жодного із звичних логічних відношень.
o принцип проліферації характеризує нелінійність розвитку постнекласичної науки,
o принцип неспіввимірності – некумулятивність.
Питання для самоконтролю
1. Охарактеризуйте основні питання класичної гносеології.
2. Розкрийте зміст понять: гносеологічний оптимізм, скептицизм, агностицизм.
3. Як розуміють закономірності пізнавального процесу емпіризм та раціоналізм. У чому відмінність між ними?
4. У чому суть кореспондентної теорії істини Аристотеля?
5. Розкрийте суть принципу відображення у теорії пізнання.
6. Розкрийте суть теорії марксизму про роль суспільно-історичної практики у пізнанні.
7. Охарактеризуйте основні принципи марксистської гносеології:
8. У чому полягає відмінність прагматизму від марксистської гносеології?
9. Охарактеризуйте визначення істини у прагматизмі.
10. Що було основним добутком прагматизму в гносеології?
11. Охарактеризуйте етапи розвитку позитивізму.
12. Чим було зумовлене виникнення аналітичної філософії?
13. Розкрийте зміст теорії істини у позитивізмі.
14. У чому суть методологічної функції філософії щодо наукового пізнання?
15. Наведіть і охарактеризуйте основні групи методів наукового пізнання
16. Охарактеризуйте основні особливості класичної науки.
17. Охарактеризуйте основні особливості некласичної науки.
18. Охарактеризуйте основні особливості постнекласичної науки.