Промежуточная аттестация по

ПМ. 01 «Проведение профилактических мероприятий»

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 060501 Сестринское дело

ГБОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж» Билет № 25 рассмотрен и одобрен на заседании ЦМК №_2_председатель Бондарева О.В.________ «____»__________2012 г. «УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по УР _________Л.Р. Морозова «____»________2012 г.

Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Время выполнения задания – мин.

060501 Сестринское дело (базовый уровень подготовки)

ПМ. 01 «Проведение профилактических мероприятий»

Стимул Вы участковая медсестра

Задачная формулировка. Изучив источник в течение 10 минут: 1.Ознакомиться с источником информации (анамнезом и результатами осмотра пациента). Вам необходимо указать: 1. Приоритетную и потенциальную проблему пациента. 2. Нарушенные потребности пациента. 3. Этиологию «аспириновой» бронхиальной астмы. 4. Факторы риска развития бронхиальной астмы. 5. Независимое вмешательство медсестры, направленное на укрепление и сохранение здоровья при болезнях дыхательной системы. 2. Составить рекомендации по профилактике приступов бронхиальной астмы: Ø _______________________________________ Ø _______________________________________ Ø_______________________________________ 3. Привести примеры дыхательных упражнений для профилактики приступов бронхиальной астмы Ø _______________________________________ Ø_______________________________________

Источник информации К Вам обратилась девушка 25 лет, диагноз «Аспириновая бронхиальная астма. Хронический ринит» с жалобами на частые приступы удушья (1-2 раза в день), с вопросом «Как можно сделать приступы астмы более редкими?». Из анамнеза: Больна два года. Первые приступы появились после приема анальгина. Работает в мужском коллективе курящих, что её не беспокоит, так как «запахов не чувствует». Часто питается «фаст-фудом».

ГБОУ СПО «САМАРСКИЙ МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

7 8 9 10 11 12 13

Органы внутренних дел РФ: понятие, задачи, система органов

ИСТОЧНИКИ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА И ГРАЖДАНСКОЕ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВО

Формы защиты прав и законных интересов граждан организаций. Право на судебную защиту. Значение правосудия по гражданским делам

Комплексные соединения

Действия работников при обнаружении пожара

Типы магазинов розничной торговой сети

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть

	ГБОУ СПО «Самарский медико-социальный колледж»	Билет № 25 рассмотрен и одобрен на заседании ЦМК №_2_председатель Бондарева О.В.________ «____»__________2012 г.	«УТВЕРЖДАЮ» Зам. директора по УР _________Л.Р. Морозова «____»________2012 г.
	Инструкция: Внимательно прочитайте задание. Время выполнения задания – мин.
060501 Сестринское дело (базовый уровень подготовки)
ПМ. 01 «Проведение профилактических мероприятий»
Стимул	Вы участковая медсестра
Задачная формулировка.	Изучив источник в течение 10 минут: 1.Ознакомиться с источником информации (анамнезом и результатами осмотра пациента). Вам необходимо указать: 1. Приоритетную и потенциальную проблему пациента. 2. Нарушенные потребности пациента. 3. Этиологию «аспириновой» бронхиальной астмы. 4. Факторы риска развития бронхиальной астмы. 5. Независимое вмешательство медсестры, направленное на укрепление и сохранение здоровья при болезнях дыхательной системы. 2. Составить рекомендации по профилактике приступов бронхиальной астмы: Ø _______________________________________ Ø _______________________________________ Ø_______________________________________ 3. Привести примеры дыхательных упражнений для профилактики приступов бронхиальной астмы Ø _______________________________________ Ø_______________________________________
Источник информации	К Вам обратилась девушка 25 лет, диагноз «Аспириновая бронхиальная астма. Хронический ринит» с жалобами на частые приступы удушья (1-2 раза в день), с вопросом «Как можно сделать приступы астмы более редкими?». Из анамнеза: Больна два года. Первые приступы появились после приема анальгина. Работает в мужском коллективе курящих, что её не беспокоит, так как «запахов не чувствует». Часто питается «фаст-фудом».