Занятие 7. Познавательные психические процессы

Обсуждение теоретических вопросов:

1. Познавательные психические процессы как основа планирования человеком своей деятельности и жизни.

2. Отражение, сохранение, переработка информации. Виды отражения.

3. Понятие об ощущении и восприятии. Характеристика ощущения и восприятия как психических процессов.

4. Внимание как объект психологического исследования. Функции. Виды. Свойства.

5. Понятие о представлении. Свойства представления. Роль представлений в развитии познавательной сферы.

6. Понятие о мышлении. Виды. Формы. Операции.

Речь. Виды. Функции речи. Характеристики.

Понятие о воображении. Виды и функции воображения.

Память как высшая психическая функция

В виду объемности темы вопросы лекции будут продублированы на семинаре. По всем вопросам лекции принести презентационные проекты, разработанные в группах по 3 студента. Вопросы раздаются преподавателем на лекционном занятии.

Практическое занятие:

Методы и методики изучения компонентов познавательной сферы.

Теоретические занятия (лекции) 1 час. Типы (сочетание): информационная, проблемная, лекция-беседа, лекция-визуализация.

Лекция 8. Понятие психической нормы и патологии. Акцентуации характера. Личностная деформация.

1. Основные подходы к дихотомии «норма» и «патология».

2. Здоровье личности. Гипотеза об уровнях психического здоровья

3. Б.С. Братуся.

4. Понятие о характере. Природа проявления характера.

5. Акцентуации характера, критерий и виды. Классификации акцентуированных характеров по К. Леонгарду и А.Е. Личко.