Методические рекомендации

1. При подготовке первого вопроса обратите внимание на следующие аспекты:

- связь исторической науки с другими науками (какие науки используют данные истории, данными каких наук пользуются историки?);

- вспомогательные исторические дисциплины;

- предмет и объект исторического знания, особенности исторического познания, уровни знания истории;

- функции исторической науки;

- объективное и субъективное в исторической науке;

- место истории в системе высшего образования и в техническом вузе в частности.

2. Раскрывая второй пункт плана, учтите следующие позиции:

- стадии развития исторической науки, их хронологические рамки;

- крупнейшие отечественные историки, их наиболее значительные труды, особенности методологии и гражданской позиции.

3. При подготовке третьего вопроса сосредоточьте внимание на следующих аспектах:

- проблематика работ современных отечественных школ исторической науки;

- крупнейшие центры, ученые, их достижения.

4. Рассматривая четвертый вопрос, обратите внимание на следующие данные:

- типы и виды исторических источников, их особенности;

- принципы и методы работы с ними.

ТЕМА 2. ОСОБЕННОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ В РОССИИ И МИРЕ

План

1. Современные теории образования государств.

2. Возникновение государственности у восточных славян.

3. Эволюция древнерусского общества и государства в IX – XII вв.

4. Международные связи древнерусских земель.

5. Культура Древней Руси: между Западом и Востоком.

Литература

1. Горский, А.А. Русское Средневековье / Антон Горский. – М.: Астрель: Олимп, 2010. – 222 с.

2. Горский, А.А. Русь. От славянского Расселения до Московского царства / А.А. Горский. – М.: Языки славянской культуры, 2004. – 392 с.

9. Данилевский, И.Н. Древняя Русь глазами современников и потомков (IX – XII вв.): курс лекций: учеб. пособие для вузов / И.Н. Данилевский. – М.: Аспект Пресс, 2001. – 339 с. (Электронный ресурс: режим доступа http://www.lants.tellur.ru/history/danilevsky/, свободный).

3. Древняя Русь в свете зарубежных источников: Учеб. пособие для вузов / М.В. Бибиков [и др.]; под ред. Е.А.Мельниковой. – М.: ЛОГОС, 1999. – 608 с. (Электронный ресурс: режим доступа http://www.lants.tellur.ru/history/DRSZI/, свободный).

4. Из истории русской культуры. Т.1: Древняя Русь. – 2-е изд. – М.: Яз. рус. культуры, 2000. – 760 с.

5. Котляр, Н.Ф. О социальной сущности Древнерусского государства IX — первой половины X в. / Н.Ф. Котляр // Древнейшие государства Восточной Европы. Материалы и исследования. 1992-1993 г. – М.: Наука, 1995. – С. 33 – 49. (Электронный ресурс: режим доступа http://dgve.csu.ru//arkhiv/DGVE_1992_1993.shtml, свободный)

6. Мельникова, Е.А. К типологии предгосударственных и раннегосударственных образований в Северной и Северо-Восточной Европе (Постановка проблемы) / Е.А. Мельникова // Древнейшие государства Восточной Европы. Материалы и исследования. 1992-1993 г. – М.: Наука, 1995. – С. 16 – 33. (Электронный ресурс: режим доступа http://dgve.csu.ru//arkhiv/DGVE_1992_1993.shtml, свободный)

7. Назаренко, А.В. Древняя Русь на международных путях. Междисциплинарные очерки культурных, торговых, политических связей IX – XII веков / А.В. Назаренко. – М.: Яз. рус. культуры, 2001. – 784 с. (Электронный ресурс: режим доступа http://dgve.csu.ru/bibl/Nazarenko_2001.shtml, свободный)

8. Петрухин В.Я. Очерки истории народов России в древности и раннем средневековье / В.Я. Петрухин, Д.С. Раевский. – М.: Знак, 2004. – 416 с. (Электронный ресурс: режим доступа http://oldevrasia.ru/library/V-YA--Petrukhin--D-S--Raevskiy_Ocherki-istorii-narodov-Rossii-v-drevnosti-i-rannem-Srednevekove/, свободный)