Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы

Примерами сетевых информационных систем в образовании являются онлайн-тесты, электронные журналы, электронные учебники, система дистанционного обучения и т.п.

MyTest это - система программ для создания и проведения компьютерного тестирования, сбора и анализа результатов, выставления оценки по указанной в тесте шкале. По сети можно организовать централизованный сбор и обработку результатов тестирования. Результаты выполнения заданий выводятся учащемуся и отправляются учителю. Можно организовать раздачу тестов учащимся через сеть, тогда отпадает необходимость каждый раз копировать файлы новых тестов на все компьютеры.

Программа MyTest работает с восемью типами заданий:

– одиночный выбор,

– множественный выбор,

– установление порядка следования,

– установление соответствия,

– указание истинности или ложности утверждений,

– ручной ввод числа,

– ручной ввод текста

– выбор места на изображении.

Порядок создания теста

1. Запустить редактор тестов MyTestEditor
2. Задание – Добавить - выбрать тип - написать задание - указать верные ответы - нажать сохранить задание - повторить п.2 для следующего вопроса
3. Настроить параметры теста: нажать Параметры теста – выбрать нужные
4. Сохранить тест: Файл - Сохранить как…
5. Для прохождения теста: MyTest – MyTestStudent.exe – Файл – Открыть – выбрать тест – Открыть – Тест – Начать тест

Задания для практического занятия:

Задание 1.

Скачать и установить тестовую оболочку MyTestEditor

Задание 2.

Запустить тестовую оболочку и познакомиться с её возможностями, пройдя демонстрационный тест

Задание 3.

Подготовить 8-10 тестовых заданий по одной из тем курса. Задания должны быть разного типа

Темы тестов:

1. Информация и информационные процессы
2. Устройство компьютера
3. Периферийные устройства ПК
4. Коммуникационные технологии
5. Язык гипертекстовой разметки
6. Технология создания и обработки текстовой информации
7. Растровая и векторная графика
8. Презентационные системы
9. Обработка числовой информации
10. Технология поиска и хранения информации

Задание 4.

Создать тест на 8-10 вопросов разного типа настроить параметрытеста (случайный выбор вопросов и ответов, процент правильных ответов, название теста и т.п.)

Форма контроля выполнения практических работ:

Студент предоставляет готовый тест, поясняет порядок его создания, готов сам пройти тест на «отлично»

Критерии оценки:

Создан тест из 8-10 заданий разного типа, задания сформулированы грамотно, соответствуют теме, тест работоспособный - оценка 5

Тест создан из 8-10 заданий, но задания повторяются или не соответствуют– 4

Задания выполнены частично, задания не корректные, однотипные – 3

Задание не выполнено-2.

Занятие 47

Практическая работа по теме:

Дифференцированный зачёт

Учебные цели и задачи: контроль и оценка знаний и умений.

Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы:

Для выполнения зачётной работы необходимо повторить:

1. Приёмы работы в приложениях Open Office

· Open Office org.Writer

· Open Office org.Calc

· Open Office org.Base

· Open Office org.Draw

· Open Office org.Impress

1. Приёмы и правила работы с сетевыми технологиями
2. Вопросы информатизации, информационной культуры
3. Основные понятия теории алгоритмов

Все задания выполняются в электронном виде, сохраняются под соответствующими номерами в папке «ЗАЧЁТ-ФАМИЛИЯ»

Вариант 1

Задание 1. Открыть файл «Зачет» в общем доступе и пройти тест по разделам «Информация и информационные процессы», «Компьютер и программное обеспечение», «Информационная деятельность человека», «Коммуникационные технологии и разработка web-сайтов»

Задание 2.

Используя возможности текстового редактор, создать объект-формулу:

Задание 3.

Используя графические средства, выполнить рисунок

Задание 4.

А)Создать таблицу результатов конкурса «Своя игра». Использовать автозаполнение. Найти заработок за игру в рублях каждым из 10 участников.

Б)Построить диаграмму, отражающую заработок за игру каждым участником в руб

Валюта	евро			Курс валюты	40,72
Номер раунда	Номер участника
Заработок за игру, евро
Заработок за игру, руб

Задание 5.

Открыть базу данных «Расписание»

1 Создать форму с полями: Рейс, Порт назначения, время вылета, дни вылета, применить оформление, выбрать дизайн

2 Создать запрос «Ю-С», выбирающий самолеты из Ю-С, прилетающие в обед с 12:00 до 14:00 часов

3 Создать запрос «Як-40», отбирающий все самолеты Як-40 летающие по вторникам и средам