2015-10-22
190
4. Категории философии политики и права античности.
5. Концепция идеального государства Платона.
6. Добродетели идеального государства Платона.
7. Платон об отношении к собственности в идеальном государстве.
8. Платон о семье в идеальном государстве.
9. Учение Платона о войне в идеальном государстве.
10. Платон о роли философов в идеальном государстве.
11. Учение о справедливости Аристотеля.
12. Аристотель об аристократии.
13. Аристотель о демократиях.
14. Аристотель о монархиях.
15. Аристотель о разделении властей.
16. Аристотель о гражданстве.
17. Концепция государства и права Цицерона.
18. Религиозные основания государства и права в эпоху Средневековья.
19. Концепция «Двух Градов» А. Августина.
20. Концепция государства и права Ф. Аквинского.
21. Данте о достоинствах монархии.
22. Данте о монархии и церкви
23. Идеал властителя Н. Макиавелли.
24. Макиавелли о предотвращение смуты в государстве.
25. Концепция естественных законов и договоров Т.Гоббса.
26. Т. Гоббс о причинах возникновения государства.
27. Т.Гоббс о правах и обязанностях суверена.
28. Д.Локк о политическом или гражданском обществе.
29. Д.Локк о разделении властей.
30. Д.Локк о праве народа на революцию.
31. Понятие верховенства права И.Канта
32. Концепция правового государства И.Канта.
33. Учение о вечном мире И.Канта
34. Концепция разделения властей Ш.Л. Монтескье.
35. Концепция общей воли Ж.Ж.Руссо.
36. Концепция гражданского общества Гегеля
37. Концепция государства Гегеля
38. Категория права в философии Гегеля.
39. Философия революции К.Маркса.
40. Философия анархизма М. Штирнер
Кадровое обеспечение
Требования к образованию и (или) квалификации штатных преподавателей и иных лиц, допущенных к преподаванию дисциплины
К чтению лекций должны привлекаться преподаватели, имеющие ученую степень кандидата или доктора наук (в том числе степень PhD, прошедшую установленную процедуру признания и установления эквивалентности) и/или ученое звание доцента или профессора. Преподаватели, привлекаемые к проведению практических занятий, должны иметь базовое образование и/или ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины.
Требования к обеспеченности учебно-вспомогательным и (или) иным персоналом
Специальных требований нет.
Материально-техническое обеспечение
Требования к аудиториям (помещениям, местам) для проведения занятий
Аудитория должна быть оборудована стандартным набором: посадочные места и рабочие столы для студентов и преподавателя.
Требования к аудиторному оборудованию, в том числе к неспециализированному компьютерному оборудованию и программному обеспечению общего пользования
