Завдання до розділу контрольної роботи: «операційна система windows»

Дати змістовні відповіді на запитання згідно свого варіанту (номер у списку в журналі групи) [6] та пройти тестування.

Варіант 1

1. Збільшити будь-яке вікно до максимального розміру.

2. На диску D створити папку, перейменувати її, а потім знищити.

3. Скопіювати в буфер обміну поточне вікно і вставити його у документ текстового редактора.

Варіант 2

1. Перемістити будь-яку піктограму на екрані.

2. Знайти на диску С файли, що мають розширення (тип) ВАТ.

3. Набрати довільний текст у текстовому редакторі, зберегти його на диску, створити новий документ і занести в нього збережений текст з диску.

Варіант 3

1. Згорнути будь-яке вікно у піктограму.

2. На диску D створити папку і скопіювати в неї перші три файли з першої папки диску С.

3. Вставити у документ текстового редактора зображення вікна програми Ехсеl.

Варіант 4

1. Відкрити будь-які два вікна і розмістити їх каскадом.

2. Знайти на диску С файли, що мають розширення (тип) ТХТ і скопіювати їх на диск D.

3. Вставити у документ текстового редактора зображення вікна графічного редактора.

Варіант 5

1. Закрити будь-яке вікно.

2. На диску D створити папку і скопіювати в неї перший, третій та четвертий файли другої папки диска С.

3. Вставити у документ текстового редактора кнопку збільшення вікна на весь екран.

Варіант 6

1. Відкрити будь-які два вікна і виконати зміну поточного вікна.

2. Знайти на диску С файли, імена яких починаються з літер NC.

3. Вставити у документ текстового редактора зображення кнопки згортання вікна у піктограму.

Варіант 7

1. Відкрити будь-яке вікно.

2. На диску Dстворити папку, скопіювати в неї третій файл з третьої папки диска С, а потім перейменувати цей файл.

3. Для виділеного файлу встановити атрибут "скрытый", а потім зняти з нього цей атрибут.

Варіант 8

1. Відкрити вікно програми Блокнот, ввести довільний текст і зберегти його на диску.

2. Відкрити вікна дисків D і С та розмістити їх каскадом.

3. Зобразити значки файлів та роз’яснити їх призначення.

Варіант 9

1. Увійти в середовище WINDOWS, а потім вийти з нього.

2. Упорядкувати файли будь-якої папки диска С за іменами.

3. Вставити в документ текстового редактора рисунок, створений у графічному редакторі та ввести підпис рисунка.

Варіант 10

1. Відкрити вікно програми Блокнот, ввести довільний текст, а потім знайти у цьому тексті потрібну послідовність символів.

2. Відкрити вікна дисків D і С та розмістити їх з гори до низу.

3. Зобразити значки папок та роз’яснити їх призначення.

Варіант 11

1. Пересунути поточне вікно по екрану, не змінюючи його розмір.

2. Упорядкувати файли будь-якої папки диска С за розмірами.

3. Скопіювати із довідки в документ текстового редактора інформацію з будь-якої теми.

Варіант 12

1. Зменшити ширину поточного вікна.

2. Упорядкувати файли будь-якої папки на диску С за датами.

3. У графічному редакторі створити рисунок, зберегти його на диску і вивести на друк.

Варіант 13

1. Використовуючи пункт меню Справка програми текстового редактора, знайти і вивести на екран інформацію з будь-якої теми.

2. Відкрити вікно диска С, відкрити першу папку і виділити три перших файли.

3. Надати цим файлам атрибут "только для чтения", а потім зняти його.

Варіант 14

1. Збільшити ширину поточного вікна.

2. На диску Dстворити папку, скопіювати в неї другий та третій файли з другої папки диска С, а потім знищити створену папку разом із її вмістом.

3. Упорядкувати вікна на робочому столі.

Варіант 15

1. Використовуючи пункт меню Cправка текстового редактора знайти і вивести на друк інформацію з будь-якої теми.

2. Виділити перший, третій та п'ятий файли з другої папки диска С.

3. Запустити на виконання будь-яку програму

Варіант 16

1. Зменшити висоту поточного вікна.

2. На диску D створити папку, скопіювати в неї другий та п'ятий файли з першої папки диска С, а потім знищити створену папку.

3. Вставити в документ текстового редактора зображення горизонтальної лінійки прокрутки вікна програми Ехсеl.

Варіант 17

1. Збільшити висоту поточного вікна.

2. На диску D створити папку, скопіювати в неї перші два файли з другої папки диска С, а потім перший із скопійованих файлів перемістити на диск D.

3. У текстовому редакторі створити документ, що містить біографію користувача, і роздрукувати її у двох примірниках.

Варіант 18

1. Відкрити вікно текстового редактора, ввести свою біографію і зберегти її на диску.

2. Відкрити вікно диска С і в рядку стану вивести число файлів та їх загальний об'єм пам'яті.

3. Вставити у документ текстового редактора рисунок із бібліотеки рисунків.

Варіант 19

1. Зменшити розмір поточного вікна (по ширині та висоті).

2. Знайти на диску С файли, що мають тип (розширення) ЕХЕ.

3. Вибрати з програми "Таблица символов" два довільних символи і скопіювати їх у документ текстового редактора, а потім збільшити їх розмір.

Варіант 20

1. Відкрити вікно текстового редактора, ввести свою біографію і вивести її на друк.

2. Відкрити вікно диска D і в рядку стану вивести загальний об'єм пам'яті накопичувачів та об'єм вільної пам'яті.

3. Вставити у документ текстового редактора поточне вікно.

Варіант 21

1. У графічному редакторі створити свою візитну картку і скопіювати її у документ текстового редактора.

2. Вивести скорочену інформацію про файли другої папки диска С (тільки імена файлів)

3. Вставити у документ текстового редактора піктограму програми Ехсеl.

Варіант 22

1. Відкрити вікна будь-яких трьох програм та розмістити їх каскадом.

2. Відкрити вікно диска С, відключити, а потім включити його рядок стану.

3. Очистити папку Корзина.

Варіант 23

1. Збільшити розмір поточного вікна (по ширині та висоті).

2. Знайти на диску Dфайли, імена яких починаються з літери W.

3. Надати виділеному файлу атрибут "скрытый" і переглянути зміст папки:

а) із схованим файлом;

б) без схованого файлу.

Варіант 24

1. Відкрити вікна будь-яких трьох програм та розмістити їх каскадом.

2. На диску D створити дві папки. В першу скопіювати перші два файли з першої папки лиска С, в другу – перші два файли з другої папки диска С.

3. Створити на робочому столі ярлик для будь-якого виконуючого файлу і запустити цей файл з допомогою створеного ярлика.

Варіант 25

1. Відкрити будь-які два вікна і розмістити їх з ліва на право.

2. Знайти на диску D файли, імена яких починаються з літери F.

3. У текстовому редакторі ввести свою біографію та замінити в ній розмір шрифту на 14.

Варіант 26

1. Використовуючи пункт меню Справка текстового редактора, знайти і скопіювати у документ текстового редактора інформацію з будь-якої теми.

2. Першому файлу з першої папки диска С присвоїти атрибут "системний", а потім відмінити його.

3. На диску D вибрати файли, що мають розширення hlp.

Варіант 27

1. Відкрити вікно текстового редактора, створити рисунок і зберегти його на диску.

2. Вивести, а потім прибрати з екрана сховані файли диска С.

3. Вставити у документ текстового редактора вікно програми Калькулятор.

Варіант 28

1. Вибрати з таблиці символів кілька символів і скопіювати їх у документ текстового редактора.

2. Вивести повну інформацію про файли першої папки диска С (імена, розміри, дати).

3. Знайти на диску В файли, що мають розширення ЕХЕ.

Варіант 29

1. Використовуючи команди виконати переміщення поточного вікна по екрану та зміну його розміру.

2. Створити на диску D папку, скопіювати в неї два файли з другої папки диска С, другому з файлів надати атрибут "архівний".

3. Знайти файли з розширенням ВАК і перемістити їх у папку Корзина.

Варіант 30

1. Запустити кілька програм, а потім виконати перехід від однієї програми до іншої.

2. Відкрити вікно диска С і збільшити розмір шрифту для виведення змісту до 14.

3. Створити ярлик швидкого запуску для будь-якої програми.

Тести

1.Кнопка системного меню (кнопка, що містить команди для ро­боти з вікном) розташована на:

а) рядку заголовка;

б) панелі інструментів;

в) рядку головного меню.

2. Для переміщення вікна додатка по екрану покажчик миші спо­чатку встановлюють на:

а) будь-яку межу вікна;

б) рядок заголовка.

3. Панель керування містить такі компоненти:

а) Шрифты;

б) Справка;

в) Экран;

Г) Мои документы.

4. Різниця між папкою та ярликом папки в тому, що:

а) папка може містити файли, а ярлик — тільки папки;

б) немає різниці;

в) ярлик папки містить посилання на неї.

5. Щоб скопіювати заздалегідь виділені файли в іншу папку, слід:

а) використати команду Копировать із меню Файл;

б) підвести покажчик миші до файлів, натиснути на праву кла­вішу й, утримуючи її, «потягнути» блок виділених файлів до папки та вибрати потрібну команду.

6. Визначте правильну послідовність дій для переміщення кількох розташованих поруч файлів в іншу папку:

а) активізувати команди Правка, Вставить;

б) активізувати потрібну папку;

в) активізувати команди Правка, Вырезать;

г)виділити перший файл й, утримуючи натиснутою клавішу Shift, клацнути клавішею миші на останньому з потрібних.

7. Чи можна вилучити файли, записані на диск після аварійного перезавантаження комп'ютера або невдалої інсталяції Windows, за допомогою кнопки Свойства:

а) так, активізувавши спочатку потрібний диск;

б) ні, не можна вилучити файли.

8. Розміщені в різних місцях файли виділяють, клацаючи мишею на кожному з них й утримуючи при цьому натиснутою клавішу:

а) Alt;

б) Ctrl;

в) Shift.

9.Щоб визначити на диску об'єм загальної і вільної пам'яті, не­обхідно:

а) виділити диск, переглянути інформацію з рядка статусу;

б) активізувати команди Вид, Таблица;

в) виділити диск на лівій панелі, з контекстного меню правої кнопки миші активізувати команду Свойства.

10.Визначте неправильно описану дію для активізації програми Проводник:

а) активізувати команди Пуск, Все программы, Проводник;

б) клацнути правою клавішею миші на Рабочем столе, вибра­ти команду Проводник;

в) клацнути правою клавішею миші на кнопці Пуск, вибрати команду Проводник;

г) клацнути правою клавішею миші на значку Мой компьютер Рабочего стола, вибрати команду Проводник.

11. Індикатор клавіатури можна активізувати у вікні:

а) Язык и региональные стандарты;

б) Справка;

в) Экран;

г) Клавиатура.

12. Після активізації розташованого ліворуч від певного об'єкта значка «+»:

а) відкривається обраний об'єкт;

б) відкривається перелік папок, які вміщені в обраному об'єкті;

в) відкривається обрана папка.

13. Для перегляду тільки імен файлів необхідно:

а) активізувати команди Вид, Список;

б) активізувати команди Вид, Таблица;

в) активізувати команди Вид, Мелкие значки.

14.Чому деякі пункти випадаючого меню світлого кольору:

а) для відокремлення від інших команд;

б) об'єкт не визначений для виконання цих команд;

в) неповна інсталяція програми?

15. Який із типів файлів є завантажувальним:

а) із розширенням.соm;

б) із розширенням.bаk;

в) із розширенням.dос;

г) без розширення?

16. Щоб визначити загальний обсяг кількох файлів, необхідно:

а) активізувати команди Вид, Таблица, після чого розрахува­ти обсяг власноруч;

б) виділити файли, активізувати команди Файл, Свойства;

в) виділити файли, переглянути інформацію про загальний обсяг із рядка статусу.

17. Визначте послідовність дій для копіювання в іншу папку кіль­кох розташованих у різних місцях файлів:

а) активізувати команди Правка, Вставить;

б) активізувати потрібну папку;

в) активізувати команди Правка, Копировать;

г) виділити файли, утримуючи натиснутою клавішу Сtrl.

18.Яка з дій для активізації вікна властивостей екрана є непра­вильною:

а) активізувати команди Пуск, Панель управления, Экран;

б) відкрити вікно Мой компьютер, за ним – вікно Панель управления, активізувати значок Экран;

в) клацнути правою клавішею миші на значку Мой компью­тер, вибрати команду Свойства;

г) клацнути правою клавішею миші на Рабочем столе, вибра­ти команду Свойства.

19.Папка Сетевое окружение дає змогу:

а) змінити параметри локальної мережі,

б) отримати доступ до будь-якого комп'ютера мережі,

в) переглянути інформацію на певному комп'ютері,

г) змінити параметри будь-якого комп'ютера.

20. Встановити відповідність між поданими множинами значень: 1 – вікно програми Проводник; 2 – Рабочий стол.

а) панель інструментів;

б) панель задач;

в) значки папок;

г) кнопка Назад;

г) індикатор клавіатури;

д) рядок статусу.

Приклад виконання

Відповіді на питання варіанту:

1. Щоб відкрити вікно програми "БЛОКНОТ", необхідно на робочому столі клікнути "ПУСК", далі "ПРОГРАММЬІ", далі «СТАНДАРТНЬІЕ», «БЛОКНОТ».Далі вводимо довільний текст. Потім на панелі управління «ФАЙЛ» → «СОХРАНИТЬ». Обираємо необхідний диск, папку, «СОХРАНИТЬ».

2. Щоб розмістити диски С та D каскадом, необхідно на робочому столі відкрити «МОЙ КОМПЬЮТЕР» → «ЛОКАЛЬНЬІИ ДИСК С». Згортаємо вікно у піктограму. Далі знову «МОЙ КОМПЬЮТЕР» → «ЛОКАЛЬНЫЙ ДИСК D». Відкриваємо вікно диска С і, викликавши контекстне меню до панелі задач, розміщуємо їх каскадом.

3. Для того щоб зобразити значки файлів, необхідно в папці обрати файл для якого будемо створювати значок, потім «ФАЙЛ» → «СОЗДАТЬ ЯРЛЬІК». За допомогою значків ми можемо дуже швидко відкрити необхідний файл, не відкриваючи для цього диск/папку/каталог, треба лише за допомогою миші розмістити цей значок на робочому столі.

Відповіді на тестові питання: 1 – а, 2 – б і т.д.

Література

1. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя. Изд. 7-е, перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 1997. – 640 с.: ил.

2. Дибкова Л.М. Інформатика та комп’ютерна техніка: Навчальний посібник. – К.: Академвидав, 2005. – 416 с. (Альма-матер)

3. Симонович С.В., Евсеев Г.А., Алексеев А.Г. Специальная информатика: учебное пособие.- М.:АСТ-ПРЕСС:Инфорком-ПРЕСС, 1998. - 480 с.

4. Информатика: Комп’ютерна техніка. Комп’ютерні технології. Посіб. /За ред. О.І.Пушкаря – К.: Видавничий центр “Академія”, 2001. – 696 с. (Альма-матер).

5. Леонтьев В.П. Новейшая энциклопедия персонального компьютера 2002. – М.: ОЛМА-ПРЕСС, 2002. – 920 с.: ил.

6. Інформатика і комп'ютерна техніка (для спеціальностей 6.050200 "Менеджмент організацій" та "Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності"). Основи інформатики (для спеціальностей 6.050100 "Фінанси", "Облік і аудит", "Економіка підприємства" та "Маркетинг"): Метод. вказівки до виконання контр. робіт № 1 та № 2 для студ. заоч. форми навч. / Уклад.: Н.Н. Бровченко, В.О. Лаптєва. – К.: УДУХТ, 1999. – 12 с.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: