Решение домашних заданий

Решение задач заданных на дом осуществляется с целью проверки уровня навыков (владений) студента по применению пройденного материала и проверки умения эффективному ориентированию в определениях, теоремах и методах математики.

Студенту объявляются номера задач.

Задачи, требующие изучения значительного объема материала, необходимо относить на самостоятельную работу студентов, с непременным разбором результатов во время практических занятий. В данном случае решение ситуационных задач с глубоким обоснованием должно представляться на проверку в письменном виде.

При оценке решения задач анализируется понимание студентом конкретной ситуации, правильность применения теории, способность обоснования выбранной точки зрения, глубина проработки применяемого материала.

Решение заданий в письменной форме на контрольной работе

Контрольная работа проводится четыре раза в течение изучения дисциплины (2 раза в семестре), с использованием справочных материалов. Не менее, чем за 2 недели до проведения контрольной работы, преподаватель должен передать разбирать задания, а также довести до сведения обучающихся критерии оценки.

Не менее, чем за 1 неделю до контрольной работы, преподаватель должен определить студентам исходные данные для подготовки к ней: назвать разделы (темы, вопросы), по которым будут даны задания и указать теоретические источники (с точным указанием разделов, тем, статей) для подготовки.

Каждому студенту отводится на выполнение работы одно занятие. Преподаватель отвечает на вопросы и подсказывает правильное направление мысли студентов.

При этом разрешается пользоваться конспектами лекций, учебниками.

Экзамен

Промежуточная аттестация по дисциплине «Математика» завершает изучение курса и проходит в виде экзамена. Экзамен проводится согласно расписанию экзаменационной сессии. До экзамена не допускаются студенты систематически нарушающие дисциплину, пропускающие занятия и не выполняющие домашних заданий и как следствие имеющие низкий бал в двух текущих аттестаций. Экзамен может быть выставлен автоматически выдающимся студентам, по результатам текущих контролей и достижений, продемонстрированных студентом на практических занятиях. Фамилии студентов, получивших экзамен автоматически, объявляются в день проведения экзамена, до начала промежуточного испытания.

До начала экзамена все студенты группы размещаются в аудитории, по одному человеку за столом.

Проведение экзамена состоит из двух этапов:

1. Подготовка студента по взятому случайным образом экзаменационному билету

2. Решение двух задач по курсу.

Состав испытания определяется преподавателем самостоятельно исходя из уровня подготовки студента, продемонстрированного на текущей аттестации и практических занятиях.

Независимо от результата первого этапа преподаватель допускает студента до прохождения второго этапа экзамена. Только по итогам всех этапов и результатам текущей успеваемости выставляется итоговая отметка.

Итог каждого этапа испытания фиксируется преподавателем. Оценивание проводится по методике, описанной выше для оценки деятельности студента в течении семестра и решения задач. Преподаватель вправе повысить получившееся значение, основываясь на результатах текущей успеваемости студента и его работы на практических занятиях. Результаты прохождения экзамена объявляются всей группе.

В случае неудовлетворительного результата экзаменационного испытания начальником учебного отдела назначается день и время повторной сдачи зачета по дисциплине.