Лабораторна робота № 8

Робота з графікою

Частина 1

Мета роботи: Побудувати креслення до запропонованих задач

Варіанти

1) У трикутній піраміді побудувати переріз, що паралельний до основи.

2) У трикутній піраміді побудувати переріз, що проходить через бічне ребро і медіану основи.

3) У трикутній піраміді побудувати переріз, що проходить через одну із сторін основи і середину протилежного ребра.

4) У трикутній піраміді побудувати переріз, що проходить через середню лінію бічній грані і протилежну вершину основи.

5) У трикутній піраміді провести переріз, що проходить через сторону основи і нахилений до основи під кутом 30 °.

6) У правильної чотирикутної піраміді провести переріз, що проходить через діагональ основи і вершину піраміди.

7) У правильної чотирикутної піраміді провести переріз, що проходить через діагональ основи і середину бічного ребра.

8) У правильної чотирикутної піраміди провести переріз, що проходить через діагональ основи і нахилений до площини основи під кутом 30 °.

9) У правильної чотирикутної піраміді провести переріз,що паралельний основі і проходить через середину бічного ребра.

10) У правильної чотирикутної піраміді провести переріз, що проходить через вершину піраміди і перпендикулярний площині основи.

11) У правильної чотирикутної піраміді провести перетин, що проходить через одну із сторін основи і середину висоти.

12)Основа чотирикутної піраміди - ромб. Вершина піраміди проектується в центр симетрії ромба. Провести перетин, що проходить через висоту основи, опущену з тупого кута ромба, і бічне ребро, яке проходить через цю ж вершину.

13) Основа піраміди - ромб. Вершина піраміди проектується в вершину гострого кута ромба. Провести перетин, що проходить через вершину піраміди і висоту ромба, опущену з тупого кута.

14) У прямокутному паралелепіпеді провести діагональний переріз.

15) У прямокутному паралелепіпеді провести перетин, що проходить через сторону нижньої основи і протилежну стороні верхньоїоснови.

16) У прямій чотирикутної призмі провести переріз, що проходить через діагональ нижньої основи й одну з вершин верхнього основи.

17) У прямій чотирикутної призмі провести переріз, що проходить через сторону нижньої основи під кутом 30 ° до основи.

18) У правильній шестикутної призмі провести переріз, що проходить через одну із сторін нижньої основи і протилежну їй сторону верхньої основи.

19) У прямокутному паралелепіпеді побудувати переріз, що проходить через одну із сторін нижньої основи й одну з вершин верхнього.

20) У прямокутному паралелепіпеді побудувати переріз, що проходить через одне з його ребер і точку перетину діагоналей протилежному цьому ребру грані.

21) У правильній шестикутної піраміді побудувати переріз, що проходить через вершину і велику діагональ основи.

22) У прямому циліндрі побудувати осьовий переріз.

23) У правильній шестикутної призмі побудувати переріз, що проходить через велику діагональ нижньої основи і одну із сторін верхньої.

Частина 2

Мета роботи: Зобразити на екрані малюнок, згідно з варіантом (можна використовувати будь-які кольори):