Раздел 10, глава 1. «Понятие инвалидности, различные категории инвалидов»

1. Раскройте понятие «инвалидность» и «инвалид».

2. Декларация ООН о правах инвалидов?

3. Государственные мероприятия по интеграции инвали­
дов в обществе в нашей стране и за рубежом?

4. Виды инвалидности и факторы, лежащие в основе клас­
сификации инвалидов по ВОЗ?

5. Расскажите о 5 категориях инвалидов и группах инва­лидности по ВТЭК?

Раздел 10, глава 2. «Психолого-педагогические особенности работы по реабилитации инвалидов».

1. Принципы гуманистической педагогики и психологии,
на основе которых осуществляется реабилитация инва­
лидов?

2. Значение учета возраста и типологических особенностей
инвалида в процессе реабилитации инвалидов?

3. Расскажите о роли социально-психологической ситуации,
при которой возникает инвалидность, в процессе реаби­
литации.

Раздел 10, глава 3. «Реабилитация инвалидов с

Повреждениями и дефектами опорно-двигательного

Аппарата».

1. Дайте характеристику трех групп инвалидов с детства.

2. Охарактеризуйте группу инвалидов с нарушениями ОДА,
приобретенными во взрослом возрасте.

3. Понятие об ампутации и экзартикуляции?

4. Задачи и методика физической реабилитации в ранний
послеоперационный период после ампутации?

5. Охарактеризуйте задачу и методику реабилитации в пе­
риод подготовки к протезированию.

6. Особенности методики физической реабилитации при
ампутации верхних и нижних конечностей в период под­
готовки к протезированию?

7. Задачи и методики физической реабилитации в период
овладения протезом (для верхних и нижних конечнос­
тей)?

8. Расскажите о применении физиотерапии после ампута­
ции конечностей?

9. Раскройте понятие «полимиелит» и расскажите о перио­
дах болезни.

10. Противопоказания к применению ЛФК и массажа в пре-
паралитический и паралитический периоды?

11. Задачи и методика физической реабилитации в восста­
новительный период в зависимости от преимуществен­
ного поражения верхних или нижних конечностей?

12. Значение и методика гидрокинезотерапии при полимие­
лите?

Раздел 10, глава 4. «Реабилитация инвалидов с нарушениями интеллекта».

1. Понятие об олигофрении и ее этиологии?

2. Классификация олигофрении?

3. Раскройте особенности психомоторики детей олигофре­
нов?

4. Особенности физических качеств олигофренов?

5. Задачи физической реабилитации инвалидов с пораже­
ниями ЦНС?

6. Особенности методики и применяемых средств при реа­
билитации детей олигофренов?