Центр духовного просвещения

Библейская школа

Урок №2, «Борьба»

14октября 2017

 

 

Преамбула: информация пособия СШ за ЧТ не рассматривается, так как не содержит материала по посланию к Римлянам.

 

I. Лучшее обетование(ВС).

1. Прочитайте Евр. 8:6-10 (по очереди)и ответьте на вопросы:

а. В чем недостаток первого завета?(8 ст. – «пророк, укоряя их»; 9 ст. – «они не пребыли в том завете Моем»; важно: слова «недостаток» (7 ст.) и «укоряя» (8 ст.) в оригинале являются однокоренными: «безупречным… есть в чем упрекнуть людей» (РБО); «безукоризнен… укоряя их» (Кассиан))

б.В чем преимущество нового завета? (6 ст. – «утвержден на лучших обетованиях»; 10 ст. – «вложу законы Мои в мысли их, и напишу их на сердцах их»)

в. Каково библейское соотношение мыслей и сердца? (сердце мыслит– см. Быт. 6:5; Иер. 4:14; фраза «вложу законы Мои в мысли их и на пишу их на сердцах их» есть синонимический параллелизм, т.е. выражение одного и того же по-разному)

г. В каком числе используется слово «закон» в 10 ст. и о чем это свидетельствует? (во множественном; законов несколько – именно законов, не заповедей; в изначальном тексте этого пророчества (Иер. 31:33) используется слово Тора; в эпоху нового завета Бог записывает в разум Свою Тору, Свои законы)

2. Какой объем Торы вы позволили Богу записать в разуме?

 

II. Базовая классификация законов Торы(ПН).

1. Служение во святилище.

а. Какой была главная цель заповедей о святилище – Евр. 8:1-5? («служат образу и тени небесного»)

б. Где сейчас соблюдаются заповеди о святилище? (на небе – см. Откр. 4:3,4; 11:19; 15:6-8 и т.д.)

2. Государственные законы.

а. Прочитайте (по очереди) Втор. 12:8-10 и ответьте на вопросы:

1) Каковаглавная цель этих заповедей? (поскольку Израиль был не только духовной, но и государственной общностью,часть законов Торы регулирует эту сферу)

2) При каких условиях следует соблюдать эти заповеди? (10 ст. – «перейдете… поселитесь… успокоит от врагов…»)

3. Гигиена, диета.

а. Какой была главная цель заповедей о здоровом образе жизни – Исх. 15:26; Пр. 3:1,2? (здоровье, долголетие)

б. Остаются ли эти заповеди в новом завете? (см. 1Фес. 5:23)

4. Нравственность и справедливость.

а. Остаются ли, на ваш взгляд, следующие заповеди на эпоху нового завета – Лев. 18:4-23; Втор. 25:13-16? Почему?

б. Прочитайте в разных переводах Мф. 23:23 и ответьте:

1) Что означает слово «закон» в этом стихе? (Тора)

2) Что означает слово «суд»? («справедливость» (Кулаков))

5. Обобщите: какие законы остались на эпоху нового завета?

 

III. По обряду Моисееву (ВТ). Верующие из язычников (СР).

1. ОткройтеДеян. 15:1-21 (по очереди) и ответьте:

а. Проверьте фразу «по обряду Моисееву» в иных переводах 1 ст. («по обычаю Моисея» (Кассиан); в оригинале именно так – речь идет не столько о Торе, сколько о традициях вокруг нее)

б. Что в Библии означает «иго» (10 ст.) в контексте Торы? (см. Мф. 23:1-4 – фарисейские традиции сверх письменной Торы)

в. Чем руководствовался собор в Иерусалиме в своем решении? (7-9 ст. – фактом Божьего благословения в служении языч-никам; 14-17 ст. – Священным Писанием)

г. Откуда апостолы взяли принятые для обращающихся из язычников правила? (из Торы – Лев. 17-19 главы!!!).

д. Объясните разницу между терминами «обращающиеся» и «обращенные» (начальный этап и завершившийся процесс)

е. Как 21 ст. связан с решением апостолов? (обращающихся принимали на условии согласия с базовыми заповедями об образе жизни, после чего те училисьТоре в синагогах).

2. Насколько хорошо вы лично знаете заповеди Торы?

 

Дополнительный материал:

«ДлятогочтобыонимоглиболееполнопонятьтребованияДесятиЗаповедей и сделатьихправиломсвоейжизни, былиданыдопол-нительныепостановления, которыеобъясняли и растолковывалиприменениепринциповДесятиЗаповедей» (Е. Уайт. Патриархи и пророки, глава 27).

«Христос дал Моисею религиозные предписания, которыми следовало руководствоваться в повседневной жизни. Эти уставы были даны с целью служить оградой Десяти Заповедям. Они не были тенью или прообразами, которые бы исчезли со смертью Христа. Они являются обязательными для человечества во все века, доколе длится время. Эти заповеди были исполнены силой нравственного закона, и ясно и определенно объясняли этот закон» (Е. Уайт. Знамения времени, 15 апреля 1875)