2017-11-30
159
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы требует учебного кабинета
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству студентов;
- рабочее место преподавателя;
Технические средства обучения:
- лабораторный стенд
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
Дополнительной литературы
Основные источники:
1. Гордеев-Бургвиц М. А. Общая электротехника и электроника. Издательство Московского государственного строительного университета, 2017.
Дополнительные источники:
1. Гречишкин В. С. Основы теории цепей. Издательство Калининградского государственного университета, 2005.
2. Винокуров Е. Б. Электрические цепи и сигналы. Издательство ФГБОУ ВПО «ТГТУ», 2013.
3. Парамонова В. И. Теоретические основы электротехники. Издательство «Альтаир-МГАВТ», 2011.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и тестирования, а также выполнения студентами +индивидуальных заданий, проектов, исследований.
|
|
|
| Результаты обучения (освоенные умения, освоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: | |
| - рассчитывать электрические цепи постоянного и переменного тока; | Практические работы № 1-6,8 Лабораторные работы № 1-6, 8-10 |
| - определять виды резонансов в электрических цепях. | Лабораторная работа №7 |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: | |
| - физические процессы в электрических цепях постоянного и переменного тока; | Устный опрос |
| - физические законы электромагнитной индукции; | Устный опрос |
| - основные элементы электрических цепей постоянного и переменного тока, линейные и нелинейные электрические цепи и их основные элементы; | Устный опрос |
| - основные законы и методы расчета электрических цепей; | Устный опрос |
