Оценка соответствия подготовленности автора

Выпускной квалификационной работы требованиям ФГОС

№	Требования к уровню профессиональной подготовленности выпускника	Оценка
Соответствует	В основном соответствует	Не соответствует
1.	Актуальность темы работы
2.	Полнота обзора состояния вопроса
3.	Корректность постановки задачи
4.	Корректность использования методов и моделей
5.	Степень комплектности работы, использование в ней знаний различных дисциплин
6.	Четкость, последовательность и язык изложения материала
7.	Использование в работе современных компьютерных технологий
8.	Качество оформления материала и результатов работы
9.	Оригинальность и новизна полученных результатов
10.	Практическая значимость работы

Общее заключение по работе

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

Рецензент ________________________________________________________________

(ученая степень, звание, должность, место работы)

 

«__» _________ 20__ г.

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение. 2

1 Цели и задачи ВКР. 2

2 Формирование тематики ВКР и закрепление руководителя. 5

3 Порядок выполнения ВКР. 7

3.1 Структура пояснительной записки ВКР. 7

3.2 Подготовка и оформление окончательного варианта ВКР. 15

4 Процедура защиты ВКР. 24

4.1 Внешний вид защищающегося. 24

4.2 Что нужно сделать перед процедурой защиты.. 25

4.3 Презентация, доклад. 25

4.4 Ответы на вопросы.. 29

4.5 Завершение процедуры защиты и предварительное выставление оценок 31

4.6 Объявление результатов защиты.. 31

Список информационных источников. 33

 

[1] Требования к оценке соответствия результатов освоения обучающимся основной образовательной программы требованиям ФГОС могут быть дополнены по решению выпускающей кафедры.

[2] В заключение оценивается:

- выполнение выпускной квалификационной работы в соответствии с выданным заданием;

- степень соответствия (соответствует, в основном соответствует, не соответствует) подготовленности выпускника требованиям ФГОС по специальности (направлению);

- научная и практическая ценность проекта (работы);

- рекомендуется присвоение квалификации определенной ФГОС по специальности (направлению).