Дыхательная гимнастика. Ну-ка, выпяти животик — Получился бегемотик

Ну-ка, выпяти животик — Получился бегемотик. А теперь — втяни живот. Похудел наш бегемот.

Руки положить на область диафрагмы. Выдохнуть остатки воздуха, плавно и неторопливо вдохнуть носом и ртом так, чтобы верхняя передняя стенка живота выпятилась вперёд, поднимая руки. Выдох производится через рот плавно и по воз­можности полнее. При этом живот опускается и в конце выдоха втягивается. Для контроля ротового выдоха рекомендуется произносить звуки «шшшш...» или «ффф...».

Голосовая и мимическая гимнастика

ИИИ — УУУ — Я по улице иду. ИИИ - УУУ - Подарили мне дуду. ИИИ — УУУ — Хорошо иметь дуду.

Раздвинуть губы в широкой улыбке, затем вытянуть вперед («трубочка»). Чередовать движения 6-7 раз.

Артикуляционная гимнастика

Молотком стучим-стучим, Гвоздик в стенку Вбить хотим.

«Стучать» кончиком языка по бугоркам за верхними зубами.

Пальчиковая гимнастика

Молоточки били-били. В стенку гвоздики забили.

Постукивать подушечками пальцев по поверхностистола.

Долго кланялся гусак.

Он поклоны класть мастак.

Лиса по лесочку петляла. Хвостом следы заметала.

Соединить все подушечки пальцев руки и движениямипальцев и запястья раскачивать кисть вверх-вниз, затем вправо-влево.

Произношение

Бок у Бобика болит.

«Гав, гав, гав! Где Айболит?»

Бегут дети к маме, Топают ногами.

Урок 5