2017-12-14
366
УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
для самоподготовки студентов
по ПМ 04/05/07 раздел 5 Оказание медицинских услуг в пределах своих полномочий. Оформление медицинской документации.
МДК 04/05/07.03 Технология оказания медицинских услуг
тема Личная гигиена пациента. Профилактика пролежней
Специальность: 31.02.01 Лечебное дело
31.02.02 Акушерское дело
34.02.01 Сестринское дело
Челябинск, 2013 г.
| Рассмотрено на заседании ЦМК Сестринское дело Цетвинская О.А.-________________ Протокол № «______»__________201 г. | Утверждаю: Зам директора по УВР Замятина О.А. «____»_________201 г. |
Составлено в соответствии с ФГОС по специальности:
31.02.01 Лечебное дело
31.02.02 Акушерское дело
34.02.01 Сестринское дело
Составители: Курчина С.Е. преподаватель специальных дисциплин ГБОУ СПО «Челябинского базового медицинского колледжа» высшей квалификационной категории;
СОДЕРЖАНИЕ
1. Пояснительная записка.
2. Тема занятия и цели.
3. Оснащение занятия.
4. Изложение нового материала:
|
|
|
-выписка из приказа № 288;
-положения пациента в постели;
-алгоритмы выполнения манипуляций:
-смена постельного белья
-смена нательного белья
-уход за волосами
-мытьё ног в постели тяжелобольному
-подача судна
-подмывание тяжелобольных
-уход за кожей
-пролежни
-уход за полостью рта
-уход за глазами
-уход за ушами
-уход за носом
5. Задания для закрепления материала:
―контрольные вопросы
―тест-эталонный контроль знаний
―ситуационные задачи
6. Приложение:
―карта сестринского наблюдения за больными с пролежнями
―лист сестринской оценки риска развития и стадии пролежней
―лист регистрации противопролежневых мероприятий
―рекомендуемый план ухода при риске развития пролежней (у лежащего пациента)
7. Домашнее задание.
8. Используемая литература.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
Данное пособие предназначено для самоподготовки студентов к практическому занятию по теме «Личная гигиена пациента. Профилактика пролежней». В нём изложен материал по осуществлению ухода за пациентами. Данная тема очень актуальна, так как знания и умения, приобретённые на занятиях по ней, будут востребованы в последующем на клинических дисциплинах, при оказании помощи пациентам в удовлетворении жизненно-важных потребностей в профессиональной деятельности и при оказании помощи родным и близким людям.
Очень часто при различных заболеваниях в той или иной степени ограничена физическая активность пациентов, их способность к самообслуживанию. Некоторые пациенты не могут без посторонней помощи умыться, принимать пищу и др. Туалет кожи, полости рта, промежности, помощь тяжелобольным при акте дефекации и мочеиспускании, своевременная смена белья и другие гигиенические мероприятия ―всё это входит в понятие «уход за пациентом».
|
|
|
Гигиенические процедуры, изучаемые на данной теме, относятся к манипуляциям, которые требуют от сестры особых качеств для их выполнения: такта, доброжелательности, дара убеждения и владения в совершенстве манипуляционной техникой.
Медсестра, неловко выполняющая гигиенические процедуры, вызывает у пациента чувство смущения, неудобства и попыток помочь медсестре в их осуществлении, что может ухудшить его состояние. И поэтому медицинской сестре следует чётко знать алгоритм выполнения манипуляций для того чтобы, максимально быстро, профессионально их выполнять, доставляя пациенту как можно меньше неудобств и смущения, а алгоритм выполнения манипуляций представлен в данном пособии в соответствии с требованиями, предъявляемыми Государственным образовательным стандартом по специальностям 34.02.01Сестринское дело, 32.02.02 Акушерское дело, 32.02.01 Лечебное дело.
После изучения темы и отработки манипуляций, студенту предлагается, с целью проверки качества усвоения материала, ответить на контрольные вопросы, написать тест, сверить его с эталоном ответов, решить ситуационные задачи. Если результаты тестирования «3» и ниже, то необходимо вновь вернуться к изучению материала. В целях закрепления материала, предлагается решить клинические задачи с составлением плана сестринского ухода.
Данное пособие может быть использовано и преподавателями на практическом занятии.
