Тема 15. Модель человека в экономической науке

В современной экономической науке большое внимание уделяется человеку.Задачейэкономическойнаукиявляетсяанализсоотношенияцелейхозяйствующихиндивидовицелейэкономическойсистемы,врамках которойразвертываетсяэта деятельность.Интереск роли человека проявлял уже Аристотель. Он полагал, что «экономический человек» — это человек, стремящийся к удовлетворению своих разумных потребностей.

С развитием рыночного хозяйства внимание экономической на­уки к человеку постоянно возрастает. Среди многочисленных направлений «моделирования» человека, разработанных экономической на­укой, можно выделить четыре.

Первое направление представлено английской классической школой, маржинализмом и неоклассиками. Главным в моделях, разработанных в рамках этого направления, становится эгоистический материальный (денежный) интерес, являющийся основным стимулом деятельности «экономического человека» (homoeconomics). Анализ экономического поведения людей в рамках модели «homoeconomics» предполагаетиспользованиепостулатао рациональном поведении человека в условиях ограниченности ресурсов. Дляреализациисвоего рацио­нального поведения индивидуумы должны обладать свободой выбора.

Второенаправление присущекейнсианскойшколе,институционализму, исторической школе. Модели человека здесь более сложные, они включают в себя не только стремление к денежным благам, но и определенные моменты психологического характера: милосердие, преодоление «экономического эгоизма» и т. д.

Третьенаправление былоразработаноК.Марксом.Вегоконцепции человек предстает как персонификация объективных экономических категорий: капиталиста как олицетворения капитала и рабочего — как персонифицированного наемного труда.

Четвертое направление представлено принципиально новой моделью. Для нее характерно изменение мотивации деятельности в направлении возрастания значения не столько материальных, сколько духовных потребностей личности.

Особого внимания заслуживает концепция человека В. И. Вернадского, согласно которой человек — планетарное явление. Инициатива и активность требуют культурного и мыслящего человека. Только в этом случае возможны самоорганизация и саморазвитие личности. Такова краткая характеристика моделей человека в экономической науке. Они имеют абстрактный характер, однако отражают в обобщенной форме основные параметры, присущие «человеческому фактору» в хозяйственном процессе.