Требования к курсовой работе

Частное образовательное учреждение высшего образования

«Русско-Британский Институт Управления»

(ЧОУВО РБИУ)

Кафедра дизайна

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ

КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Б1.В.ОД.11 «ТИПОГРАФИКА»

 

Направление подготовки 54.03.01 Дизайн

Профиль подготовки: Графический дизайн

Квалификация выпускника: Бакалавр

Форма обучения: Очная, очно-заочная

 

 

 

 

 

Челябинск 2017

 

Методические рекомендации по выполнению курсовой работы дисциплины Б1.В.ОД.11 «Типографика» утверждены на заседании кафедры дизайна, протокол № 02 от 15 сентября 2017 г.

 

Автор-составитель: канд. культурологии Одношовина Ю.В.

 

Заведующий кафедрой дизайна, Ю.В. Одношовина

канд. культурологии

 

Заведующий НМО, к.и.н. Л.Н. Дегтеренко

 

Общие положения

1.1.Курсовой работе как одной из форм самостоятельной учебно-исследовательской работы отводится особая роль при формировании компетенции будущего бакалавра.

1.2. Курсовая работа по дисциплине Б1.В.ОД.11 «Типографика» представляет собой самостоятельную аналитическую работу студента по одной дисциплине или по ряду дисциплин.

1.3. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине Б1.В.ОД.11 «Типографика» предназначены для студентов, обучающихся по направлению 54.03.01 Дизайн профиль подготовки "Графический дизайн", и содержат порядок разработки и выбора темы курсовой работы, определяют требования к структуре и объему работы, требования к оформлению курсовой работы, а также порядок ее защиты и оценивания.

Курсовая работа может стать составной частью (разделом, главой) выпускной квалификационной работы.

При подготовке настоящих Методических рекомендаций использованы:

• Федеральный закон РФ от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями);

• Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению 54.03.01 Дизайн (уровень бакалавриата), утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ от 11.08.2016 № 1004.

• приказ Министерства образования и науки РФ от 05 апреля 2017 г. № 301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности но образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (с изменениями и дополнениями);

• Методические рекомендации по выполнению курсовой работы, утвержденные

в образовательной организации;

• ГОСТ Р 7.0.5-2008. Национальный стандарт Российской Федерации. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления.

• другие локальные акты образовательной организации.

Требования к курсовой работе

2.1 Выбор темы.

2.1.1 Тематика курсовых работ разрабатывается, утверждается и ежегодно актуализируется кафедрой дизайна.

2.1.2. Студент вправе выбрать тему курсовой работы в рамках предлагаемой тематики или самостоятельно предложить тему курсовой работы с обоснованием ее целесообразности. Выбор темы, ее осмысление и ее замена (по инициативе студента) должны быть выполнены в месячный срок со дня выдачи задания на выполнение курсовой работы. По истечении месячного срока тематика закрепленных за студентами курсовых работ утверждается протоколом заседания кафедры. После утверждения тематики замена темы студентом не допустима. Тему курсового проекта по дисциплине «Типографика» следует выбирать исходя из основных направлений развития современного дизайна. Кроме того, при выборе темы курсового проекта следует рационально рассчитывать на объективные возможности выполнения демонстрационного приложения.

Примерный перечень тем курсовых работ представлен в приложении (Приложение А).

2.2. Тематика курсовых работ должна:

• соответствовать задачам профессиональной подготовки бакалавра по направлению 54.03.01 Дизайн профиль подготовки "Графический дизайн";

• быть проблемной и актуальной;

• приобщать обучающихся к научно-исследовательским направлениям, разрабатываемым на кафедре;

• учитывать исследовательскую направленность творческой работы над самостоятельно отобранными предметными изучаемыми фактами.

2.3. Курсовые работы должны соответствовать нормам научной речи и отвечать требованиям, предъявляемым к оформлению студенческих научных работ.

2.4. Курсовая работа как массовая форма учебно-исследовательской работы студента и важное средство контроля самостоятельной работы студентов в любой области специальных знаний предполагает решение следующих задач:

• формирование компетенций, предусмотренных при изучении дисциплины, предусматривающей выполнение курсовой работы;

• закрепление, углубление и расширение научных знаний обучающихся по избранной дисциплине;

• формирование исследовательских умений обучающихся: формулировка проблемы исследования, анализ различных подходов к решению проблемы; формулировка цели, объекта, предмета и задач работы, сопоставление цели и результатов работы, формулировка выводов и т.д.;

• формирование умений использования различных методов анализа, сравнения, обобщения, классификации.

2.5. В ходе выполнения курсовой работы студент обязан:

• научиться пользоваться библиографическими указателями и грамотно составлять библиографические списки литературы;

• изучить и осмыслить определенный круг научной литературы, на основе анализа которой сделать обстоятельный обзор по избранной проблеме;

• самостоятельно собрать и проанализировать материал по теме, при необходимости провести эксперимент, используя методику научного исследования;

• на основе изучения литературы, проведенного анализа и обобщения практического опыта, сделать выводы и рекомендации для дальнейшей работы над темой.

2.6. В соответствии с поставленными задачами этапы выполнения курсовой работы имеют определенную последовательность:

1) выбор темы;

2) изучение литературы по теме и написание библиографического обзора;

3) сбор материала, проведение анализа собранного материала, обработка

его по избранной методике;

4) написание основной части курсовой работы;

5) подготовка заключения;

6) оформление курсовой работы;

7) представление завершенной и надлежаще оформленной курсовой работы на кафедру, обеспечивающую научное руководство курсовой работой;

8) получение рецензии научного руководителя на курсовую работу и устранение указанных в ней замечаний.

Порядок выполнения курсового проекта сводится к семи основным этапам, включающим элементы проектного творчества, исследования исторической практики и современного состояния графического дизайна в избранной сфере, а также элементы работы с материалом и авторская разработка по теме.

Первый этап курсового проектирования – выбор тематической области дизайнерского творчества, вида графического дизайна, которая будет отвечать требованиям актуальности с точки зрения науки и вместе с тем оставаться актуально применимой в современном дизайне.

Второй этап включает в себя создание письменной формулировки темы согласно существующим требованиям, а также формулирование цели исследования, выделение исследовательских задач, определение объекта и предмета исследования как, соответственно, всего объема информации, необходимого для предстоящего исследования и фокуса творческого и исследовательского интереса студента.

На третьем этапе работы над курсовым проектом, после того, как детально определена сфера исследования, необходимо составить подробный план работ над пояснительной запиской и демонстрационным приложением с выделением необходимых количественных критериев достижения конечной цели проектирования. На каждый из этапов составленного плана необходимо выделить время из расчета полтора-два часа на каждый источник и в соответствии с собственными возможностями – на выполнение необходимых работ. Также необходимо определить и выбрать методы исследования необходимые для проекта. И начинать работать с базой источников и материалом.

На четвертом этапе курсового проектирования, после того, как произошло знакомство с исследовательским материалом, необходимо провести так называемую верификацию проекта: сдать на проверку первый «черновой» вариант пояснительной записки; исходя из актуальной в графическом дизайне на данный момент ситуации и существующих требований к проекту провести необходимую корректировку плана действий по ходу исследования, а также выбрать наиболее адекватные материалы для демонстрационного приложения.

На пятом этапе проводятся все работы требующие расходов материальной базы курсового проектирования, в том числе «черновая», предварительная работа над демонстрационным приложением (создание эскизов, предварительных моделей), внесение необходимых корректив в пояснительную записку, после которого возможно вынесение на предзащиту и последующее обсуждение достигнутых на данный момент результатов исследования.

На шестом этапе, после предзащиты курсовой проект доводится до окончательного соответствия предъявляемым требованиям и выполняется в чистовом варианте.

Последний, седьмой этап курсового проектирования – защита курсового проекта, которая проходит в присутствии комиссии, состоящей из педагогов кафедры дизайна, руководителя курсового проекта и студентов дизайнерских специальностей, для которых также допускается участие в обсуждении защищаемых курсовых проектов.

2.7. Курсовая работа по дисциплине «Типографика» должна содержать следующую структуру:

Титульный лист (Приложение Б) является первой страницей работы. Оформляется строго в соответствии с образцом и содержит тему курсовой работы, фамилию, имя, отчество, специальность и учебную группу студента; фамилию, имя, отчество, ученую степень и ученое звание руководителя курсовой работы. Содержание включает перечень всех рубрик курсовой работы с указанием номеров страниц по рубрикам.

Содержание.

Введение: обоснование темы, определение и обоснование территориальных и хронологических рамок исследования, формулирование объекта и предмета исследования, изложение цели, определение задач работы, общая характеристика источников и методов изучения. Анализ визуальных источников, представленных, в основном, репродукциями в альбомах или исследованиях по графическому дизайну, что также указывается в сносках или ссылках на конкретные работы. После анализа источниковой базы формулируется вывод о достаточности или недостаточности источников для исследования. Проведение библиографического анализа по проблеме курсовой работы. Анализ трудов исследователей, необходимо их сгруппировать: сначала монографии, посвященные проблеме, затем главы в общих трудах по истории, далее журнальные статьи. Если существуют различные точки зрения на решение проблемы, то литература может быть объединена по сходству высказанных взглядов, концепций. Если оценка изучаемого явления претерпевает эволюцию, то выделяются ее основные этапы. В заключительной части обзора подводится итог изучения проблемы, делается вывод о степени разработанности избранной проблемы. Обозначение структуры курсовой работы.

Основная часть: в ней раскрываются основные понятия, сущность проблемы и ее состояние в современной теории и практике. В основной части излагаются результаты самостоятельного анализа материала и соответственно выделяются разделы и подразделы. В конце каждого раздела следует отдельным абзацем сформулировать вывод по достигнутым результатам исследования.

Первая глава - носит общетеоретический и аналитический характер. В ней дается глубокий анализ изучаемой проблемы с использованием различных литературных источников и методов исследования.

Первая глава строится не на простом перечислении проделанного каждым автором, а на анализе с вашей оценкой - комментарием: с чем вы согласны и будете пользоваться, а с чем, может быть, не согласны и почему.

Обозначая позиции разных авторов, не следует увлекаться обильным цитированием.

Лучше излагать идеи и позиции разных авторов своими словами, лишь сославшись на их работы.

Целесообразно первоначально систематизировать термины и понятия, используемые в работе по теме исследования, а затем рассматривать существо проблемы в зависимости от выбранной темы. Материал должен быть структурирован и представлен в виде схем, таблиц, графиков.

Вторая глава является проектной.

Заключение содержит общие выводы, практические рекомендации, перспективы дальнейшего изучения темы.

Библиографический список. Список включает названия только тех статей, книг и других источников, на которые есть ссылки в работе. Список представляет собой перечень основных источников и литературы по теме исследования. Составляется в алфавитном порядке по первой букве фамилии первого автора издания, в соответствии с существующим гостом оформления библиографического списка. Библиографический список должен содержать не менее 15 наименований.

Приложение – это факультативная часть работы, которая может содержать схемы, таблицы, графики, матрицы, иллюстрации и т.п. Приложения оформляются в соответствии с образцом.