2017-12-14
1183
nәrse солдаттар әskeri нысаны Киган және Діл ара aқaudy ornynda bekіtіlgen mүmkіn Emesa, қatarynda Bolu erezhelerіn bұzғan zhaғdayda baғalau retіnde anyқtalady «қanaғattanarlyқsyz».
ол пайда болуы үшін кедей бағалау бар жауынгерлердің 15% астам бар болса, одан әрі тексеру арқылы бөлімі тоқтатылды. кемшіліктер тексеру процесінде жойылса, бұл жағдайда, оларды түзету үшін уақыт беріледі және қайта емтихан жүргізіледі.
аудиттелген бірлігі әскери киім кию құқығын әскери бұзушылықтарды кем дегенде 15% анықтады болса, бірлігі сканерлеу көп уақыт алады, бірақ осы солдаттар пайда болуы үшін қанағаттанарлықсыз белгілерін қойылған.
бөлімше әдістерін тексеру.
жеке оқыту шолу пайда тексеру аяқталғаннан кейін: бірінші қару, содан кейін қарусыз бөлімше әдістері мен іс-шараларды орындады.
Біріншіден, әдетте, сынақ бірлігі бастықтар өтеді.
9-қосымша Саптық күн жарғы ET WF және ҚР сәйкес шерулер өнімділігі: Сынып деңгейі барабаншы дайындықты тексеруге болады.
Инспекция сек баяндалған түрлі кезектесуі саптық техникамен, үлгі, түрлі емес жүзеге асырылады. 7 Саптық күн жарғы, ET және WF ҚР тізімі бөлімше техникасын сәйкес. Әдетте, бұл әрбір жауынгер чектер тағайындайды, ол 8-10, әдістер мен іс-әрекеттер болып табылады. бірлікте тексеру осы тәсілді нәтижесінде үйренді тақырыптар негізінде, осы тараудан барлық талаптар деп тексеруге болады.
алдыңғы шолу (бақылаушы қызмет) Қарулы Күштер әскери жарғының әскери хабардарлығын тексеру жалғасуда жылы LW және В.Ф. ҚР, және офицерлер, сондай-ақ оқу-әдістемелік білімін тексерді.
Үшбұрышты бірыңғай дайындау тізімі бөлімше техникасын сәйкес жүзеге асырылады. бір дайындық және оларды іске асыру ең типтік қателіктер арқылы тексеріледі саптық әдістері, командалар немесе әрекеттер тізімі.
Қабылдаулар, команда әрекеттер мен қателер.
Toe шұлық алдыңғы желісі, және табан ені үшін емес жайылған тұра -Stroevaya.
-Kabluki жеткізілді емес
А-Team «еркін»
А-Team «REFUEL»
-Snyatie (кигізіп) бас киімдер
бойынша-сайттың Тоқтататын
бірге қадамға -Stroevoy.
-Kisti қолдар, бедер ортасында артқы өтті пальмалар емес.
іш жинақы емес, көтерілген емес -Grud.
-body төмен басқарады, алға қарай еңкейтіп емес.
шынтақ кезінде -Ruki иілген
жоғалып жерлерде -Voennosluzhaschy.
көңіл -Oslableno.
қолынан ұстанымын -Change.
қатарында -Razgovarivaet
сыртқы түрі жойылды емес -Disadvantages.
рұқсатынсыз -Voennosluzhaschy істен шыққан.
-Razgovarivaet немесе рұқсатынсыз қатарында курит.
Меңгерушісі-көйлек белгісіз қолын (киген) жойылады. қолында түсірілген шляпалар лауазымы (әскери қарулы күштер ережелер, Қиыр Шығыс және Қазақстан В.Ф. сай емес).
Меңгерушісі-көйлек дұрыс тозған.
айналу соң органның немесе аяқтың дұрыс ұстанымын сақталмайды.
Тізені бүгіп күші.
алыс жамбас -Ruki.
Күш қысқа маршрут емес қояды.
-Rotate 90 (45) немесе 180 ° өндірілген жоқ.
-Korpus жұмылады.
қол және аяқ қозғалысына Жоқ үйлестіру.
«Басшысы төмен болып табылады.
дене жанында -motions қолдары жоқ иық, шынтақ бүгу арқылы жүзеге асырылады.
сондай-ақ 15 см төмен жерге өшіру -Podem фут.
70-80 см (толығырақ) қадам -size кем
оңға -Move (сол жақта) және (толығырақ) (артқа) қайта жіберу 70 - 80 см Күш оның аяғын енді..
Қол -motions алға орнатылған биіктігі (жоғары) айтарлықтай төмен өндірді, және кері бағытта - жоқ иық буын сәтсіздікке.
polusognuty емес -Ruki.
-size пек айтарлықтай аз (көп) 85 - 90 см.
Қашан қозғалыс Run сол аяқпен басталады емес, қадам жиналады. жерден 15 см-ден кем айтарлықтай құрады аяқтарын Лифтинг. Leg аяғы алдында емес, жер болып, және бүкіл трек (табан жұмыс істеп тұрған жоқ болса). қолдың қозғалысы қадамға (жүгіру) уақыт емес. Тұрғын үй түзу ұстап емес. айтарлықтай төмен өндірілген қару алға қозғалысы (жоғары) орнатылған биіктігі, және кері бағытта - жоқ иық буын сәтсіздікке.
Күтудегі мәртебесі тоқтатқаннан кейін «Назар аударыңыз». атқарушы командасының ұсынғаннан кейін алда тіпті бір қадам немесе екі қадамдар жасады емес.
Команда жылдамдығын беру кейін өзгерген жоқ.
Кемшіліктері қозғалысының деп сап және тоқтату бірдей мойындады. Сіз жағына жылжытыңыз немесе қолынан артқа қозғалысы жүзеге асырылады кезде
көшу реверсі
қару тұра -Stroevaya
қару -Stroevye әдістері
- әскери құттықтау орындау
Айналу қозғалысы уақтылы жүргізіледі. оңға бұраңыз (сол жақта), оңға жарты кезек (сол жақта) оң (сол) аяқ киім емес, жүзеге асырылады. Туралы-бет екі Башпайлар емес, жүзеге асырылады. қолдың қозғалысы бұрап қадаммен уақытында емес болғанда,
Кемшіліктері қарусыз бөлімше тұғырықтан бірдей.
«Белдеуін бойынша» күйінде қару белден белдеуін жоғарғы жиегінің биіктікте оң қолын емес өткізеді, және (жоғары) әлдеқайда төмен. Оның аяғына өтті мылтық немесе пулемет еркін оң қолын төмендетті емес және кардиальды соңында өткір бұрышы шұлық желісі емес.
Қабылдау заңнамалық талаптарды бұрмалаумен жүзеге асырылады.
Бас киіктің құлауы. Әр қабылдаудан кейін «Refuel» командасын беру қажеттілігі. Қате поза
Әскери сәлемдесу бес-алты қадамнан аз болмақ. бас киімдер үшін Қол дұрыс қолданылады: оң қолының саусақтары жоқ бірге, пальма бүгіп орта саусақ шляпалар төменгі жиегін түртіп емес,
Қызмет көрсетілмесе және қызмет көрсетілмесе. Бастыққа сәтсіздікпен және одан кетуге жақындау. Бастикті басыға қарай бұру кезінде қолдың орнын өзгертіңіз. Қол бас киімге қысқа емес жолмен емес, жағында қолданылады. Солдат басын басына қарай бұрмады және оның жүзіне қарамады.
Қызмет көрсетілмесе немесе қызметке қайтып оралсақ, бұл қадам болып табылады. Шығару қадамдардың белгілі бір санын қабылдамайды. Бетін қалыптастырды. алдыңғы тұрақты жауынгерінің иығына қалған жоқ баттасып екінші атағы, және оң қолын шығу кезінде. Жауап жоқ «Иә» алғаннан кейін тапсырыс. бетпе-мақсатында, оның әскери атағы мен тегі дыбыс, басшысы өз жүзін бұрған емес және жауап бермеген тұрған солдат. «Мен» Командадан туралы «пайдалануға алу» Дұрыс бекітілген, немесе бас киімсіз бір қолын болды емес. Соқтығысудың жағдайы бұзылған. Бірінші дәрежедегі бір-екі қадам жасалмаған және басшыға қозғалыста болыңыз. Ұстаным (кету) ең қысқа жолмен жүзеге асырылмайды. Есептің дұрыс емес мазмұны.
Басшыға көзқарас дұрыс емес және одан кетеді
Қалған кемшіліктер қызметке қайтып оралудан шығатын кездегідей. көзқарас бойынша Soldier бастығы дейін кезең-бес-алты қадамдар бөлімшеды қосылмайды. Мен зейнетке шыққан кезде, үш-төрт қадамдық жаттығу жасадым. Есептің дұрыс емес мазмұны. Сонымен қатар, қол бас бекітілген аяқпен бекітіледі. Тапсырыс алғаннан кейін «Ия» деген жауап жоқ. Солдат, бас айналды және деді емес, оның әскери атағы мен тегі естідім «Мен». Тапсырысты алыңыз, басын қоймаңыз немесе басын дұрыс қоймаңыз. Үзіліс, бардың орны. Командалар бергеннен кейін, қару оң жақта алынбайды. Алға және оң жаққа қарай қадам жасамаңыз. Солдат сол жағында жатып, асқазанға тез оралмады. Аяғы таралмайды. (Солдат ұрыс үшін дайындады емес «күресу үшін» командасымен туралы.) Қолына лауазымы әскери жарғының талаптарына жауап бермейді.
«Аяқтау» командасы
- Ребельдер
-Көрсетілім
Егер сіз орындау Егер екі қолды кеуде деңгейінде және бірге аяғыңызды сақталады емес бір мезгілде қатаңдатылды. Қару оң қолында емес. Қолдар түзетілмейді, ал кеуде жермен жыртылмайды. Оң (сол жақ) аяғы алға жылжыды. Команданы бітіргеннен кейін, қару-жарақпен бірге жаттығу бекеті қабылданбайды.
Тоқтаудың арасындағы ұзындығы 20-дан 40 қадамға дейін (көп). Тоқтаусыз орындарды аялдамаларға қолдануға болмайды. Қызметші қашып кеткеннен кейін шықты. Ол өрт үшін жасалмады. Командада (бұрылыста) көрсетілген орынға жете алмады. Топыраққа көтерілу кезінде басы мен денесі жоғары көтеріледі. Реттелмейтін қозғалыс тәсілі. Қызметші команданың орнына жеткен жоқ (кезең)
Бірыңғай жауынгерлік дайындыққа баға беру.
Әрбір бөлімшедың әдісі:
- «өте жақсы» қабылдау, анық, сенімді, саптық жарғының талаптарына сәйкес қатаң әдемі жасалған болса;
- «жақсы» қабылдау кернеуі емес, анық саптық жарғының талаптарына сәйкес жүзеге асырылады, бірақ, егер;
- «қанағаттанарлық», егер қабылдау негізінен құрылыс ережесінің талаптарына сәйкес орындалса, сонымен бірге кем дегенде бір қателік жіберілген болса;
- «қанағаттанарлықсыз», егер ресімдеу орындалмаса немесе оны орындау кезінде екі немесе одан да көп қателер орын алса.
Әскери қызметкерлерді жеке оқытуды жеке бағалау:
- «Мінсіз», егер тексерілген бөлімше әдістерінің кемінде 50% орындалса
- «өте жақсы», ал қалғандары - «жақсы», сыртқы келбетті бағалау, Жарғы ережелерінің ережелерін білу;
- тексерілетін бөлімше әдістерінің кемінде 50% кем емес «жақсы», ал қалғандары - «қанағаттанарлық», сыртқы келбетіне баға беріп, Жарғы ережелерінің ережелерін білетін болса, «жақсы»;
- тексерілген бөлімше әдістерінің кемінде 80% -ы «қанағаттанарлық» деген бағадан кем емес жағдайда, сыртқы келбетті бағалау, жарғылар туралы білу және оқу әдістерін қанағаттандыратын жағдайда «қанағаттанарлық».
Бірыңғай жауынгерлік оқу бөлімшелерінің бағалануы сарбаздардың жекелеген рейтингісін құрайды және мыналармен анықталады:
- «жақсы», оң рейтингі 90% болса және тестіленгендердің кемінде 60% -ы «өте жақсы» рейтингіге ие болса;
- «жақсы», егер оң бағалардың 80% -ы және тестіленгендердің кемінде 60% -ы «жақсы» бағаға ие болса;
- егер оң бағалаудан кем дегенде 80% болса, «қанағаттанарлық».
Бір бірлік бөлімше бағасын есептеу бірліктерге түсетін бағаға негізделеді және төмендегілер арқылы анықталады:
- «өте жақсы», егер сыналған бірліктердің кемінде жартысы «өте жақсы» болса, қалғандары «жақсы»;
- тексерілетін бөлімшелердің кемінде жартысы «Жақсы» деп бағаланса, ал қалғандары «қанағаттанарлық» деп бағаланса;
- «қанағаттанарлық», егер кем дегенде - тексерілетін бөлімшелердің 80% -ы оң бағаланады.
12.2 Тексеру және бағалау, бөлімше-қадағалау
Армия ұжымын жинау, жауынгерлік тиімділігін арттыру үшін маңызды шарттардың бірі - жауынгерлік келісу.
Аппараттың жауынгерлік үйлестіруі ашық және үйлесімді іс-қимылдардан тұрады, сондай-ақ қару-жарақсыз және қару-жарақсыз түрлі жауынгерлік операцияларды жүргізу кезінде қолданылатын және марштық атақтардағы қызметкерлерді қайта құру.
саптық встряске тактикалық оқыту бағдарламасы бойынша, және көптеген жолдармен жүргізіледі тактикалық және саптық сабақтарында практикалық қолдану таба элементтер ұрыс бойынша оқыту бірлік шебер және үйлестірілген іс-ықпал етеді.
әскери қатарында Әрекеттер пәрмендер мен сигналдар орындауға тез және дәл, шиеленіс ұзақ кезеңін төзуге командирлік қабілеті беспрекословной кіріптарлықтың шығарады. Бөлімде жүйе тәртібі неғұрлым жоғары болса, жүйе тәртібі неғұрлым жоғары болса, жүйені басқару неғұрлым жақсы болса.
Бөлімше үйлестіру бірлік саптық күн, Қиыр Шығыс және Қазақстан Республикасының жарғысына және жауынгерлік даярлық WF бағдарламасының талаптарына сәйкес, содан кейін кеңселер, взвод және компаниялар, өйткені, инспекция мақсатына арналған тексеріледі. Басқару сабақтарында взводтың немесе компанияның құрамында автокөлік құралдарынан автокөліктерге отырғызу және қызметкерлерді отырғызу нормаларын сақтау тексеріледі.
Бағалау бөлігін бақылау және анықтау кезінде әрекеттер мен технология бойынша нормативтік актілерге сәйкестігі жауынгерлік дайындық стандарттарының жинақтарын басшылыққа алуы керек.
Әскери әндерді орындау кезінде аппаратты тапсыру кезінде назар аудару ұсынылады: әннің таңдауы, оның идеологиялық фокусы, көркемдік мәні, тақырыптың өзектілігі; орындау деңгейі, әуеннің дұрыстығына, дыбыстың біріктірілуіне, дикцияның анықтығына; ән айтуға дайындық; жүйенің теңдігі, қозғалыс қарқыны және тәртіпті сақтау.
Құрал салтанатты маршпен өткен кезде келесі көрсеткіштер ескеріледі: командирлер, сызықтар мен барабаншылардың әрекеттері; белгіленген қашықтықты және аралығын сақтау; жолдар мен бағандарға туралау; қарудың жағдайы; бөлімше қадамының дәлдігі, оның мөлшерін сақтау және қозғалыс қарқыны (машиналардағы әрекеттер - қозғалыс жылдамдығы); жауынгерлiк көтеру, әскери қызметшiлердiң көтерiлуi; бас киімдердің позициясы; Бас инспекцияны тексеруді жетекшiге бұруға кезектi дұрыс.
Егер бақылау сеанстарына дейін бөлімше бойынша шолу жүргізілген болса, онда бұл жағдайда, әдетте, әннің орындалуын және салтанатты марш өтуін тексерген бөлімнің алған бағалары ескеріледі.
үйлесімдік тексеру кезінде кадрларды іс-шаралар дәйектілігі мен айқындылығы ғана емес бағаланады, сонымен қатар дұрыс пәрмендер мен командирлері сигналдарын беруге болады.
Бөліктердің жауынгерлік дайындығын бағалау мынадай көрсеткіштермен анықталады:
- жер шарында және қозғалыста қалпына келтірілетін және жүріп өтетін марапаттардағы іс-әрекеттер;
- автомобильдерде және автокөліктердегі қызметкерлердің әрекеттері;
- жаяу жүргіншіге немесе автомобильдерге салтанатты марш өтуі;
- ұрыс әнін орындау. Әскери бөлімшелер мен әскери оқу орындары бөлімшелерінің әскери бөлімдерін бағалау үшін жауынгерлік үйлестірудің әр индикаторы бойынша баға белгіленеді және мыналардан тұрады:
- рейтингтердің кемінде жартысы «өте жақсы» болса, «жақсы», соның ішінде машиналардағы әрекеттер үшін, ал қалғандары «жақсы»;
- «жақсы», егер рейтингтердің кем дегенде жартысы «жақсы» қарағанда төмен болса, соның ішінде машиналардағы әрекеттер үшін, ал қалғандары - «қанағаттанарлық»;
- «қанағаттанарлық», егер барлық көрсеткіштер қанағаттанарлық бағалаудан төмен болмаса.
12.3 Бөлімше ережесінің талаптарына сәйкестігін бағалау
күнделікті өмірде
кадрларды жауынгерлік даярлық деңгейі күнделікті бөлігін көзделген сепкіштің және оқу жұмыстарының басқа пәндер бойынша, сондай-ақ барлық іс барысында жұмыспен қамту туралы тексерді.
Әрбір рецензент назарға құрамы кадрлық бөлімінің іс-әрекеттер, сондай-ақ күнделікті көйлек, қозғалыстар, әскери қалашықтың аумағында және одан тыс жерлерде екі борышын оларды орындау кезінде жауынгерлердің мінез-құлық назар аудару керек ғана емес.
Ол үшін инспектор оған бағынышты офицерлерді пайдаланады. Мысалы, батальон командирі, оның орынбасарлары, сурет күнделікті өмірде бөлімшесі саптық жарғының талаптарына сәйкестігін тексеру үшін өз міндеттемелерін таратады.
Тексеру жауынгерлік инспекцияның (бақылау сеансы) басталуына дейін және одан кейін де жүргізілуі мүмкін.
күнделікті өмірде сәйкестік саптық жарғының үшін бағалау бірлігі құрылды күнделікті және оқу кестесін бөлігі, командирлер әскери қаулылары мен бұйрықтарына белгіленген барлық әскери ережелер мен рәсімдерді сақтай отырып, және киген әскери киім ережелерін жүзеге асыру қатаң сәйкестікте ПА анықталады. Бұл индикатор бойынша бөлімге (әскери оқу орнына) баға беріледі:
- егер осы негізгі үш талаптың барлығы қанағаттандырылса, «қанағаттанарлық»;
- егер олардың кем дегенде біреуі бөлімшесінде болмаса, - қанағаттанарлықсыз.
12.4 Бөлімше дайындаудың жалпы бағасы
Жалпы рейтинг бөлімше қондырғыларына (бөліктері мен әскери училищесі) бағалау байланыын және Қарулы Күштері әскери жарғының, LW және В.Ф. Қазақстан мен күнделікті өмірде басқа да әскери регламенттердің талаптарын орындау үшін тұрады және анықталады:
«Өте жақсы», және күнделікті өмірде саптық жарғының талаптарын орындау үшін - - - бір бөлімше бөлімше білу және келісудің болса, «өте жақсы», «қанағаттанарлық»;
«Жақсы» төмен емес, ал күнделікті өмірде саптық жарғының талаптарын орындау үшін - - - бір бөлімше бөлімше білу және келісу, егер «жақсы», «қанағаттанарлық»;
- «қанағаттанарлық», егер барлық үш көрсеткіш оң баға алған болса.
Жалпы рейтинг бөлімше Қарулы Күштері әскери жарғының, күнделікті өмірде LW және В.Ф. Қазақстан кадрлық талаптарын тексеру және аға бастығы мақұлдағаннан кейін жарияланады.
назарға талаптар Sun саптық жарғысын, LW және В.Ф. Қазақстанды және олардың күнделікті өмірде басқа да әскери ережелерді ескере отырып, жалпы баға бөлімше оқу тобы бөлімшесі, Әскери академиясының оқытушылары мен студенттері, офицерлер және тұрақты мүшелік бірлік оқыту.
Бөлімше жаттығуларын бағалаудың тәртібі Қарулы Күштердің барлық түрлеріне, олардың сипаттамаларын, ұйымдық құрылымын және жауынгерлік қызметті ескере отырып қолданылады.
Аудиттің нәтижелерін қорытындылау.
Тексеру аяқталғаннан кейін инспектор жауынгерлік инспекцияны (бақылау сеансы) қайта қарауды жүргізеді.
Взводпен басқару сеансын өткізу кезінде компания командирі әдетте барлық персоналмен талдау жасайды. Батальон командирі немесе жоғары тұрған штаб офицері бір компаниямен алдыңғы шолу (бақылау сынып) жүргізу, содан кейін компанияның жеке құрамын қалған debriefings жүргізу офицерлер мен сержанттардың, бар талдау орындау ұсынылады.
тестілеу талдау Қарулы Күштері әскери Жарғы талаптарын іске асыру үшін жеке оқыту, дрель және үйлестіру үшін блок бағалайды, ET және В.Ф. Қазақстан мен олардың күнделікті өмірде басқа да әскери ережелер, командирлер және кадрларды іс-шараларға ең көрнекті, сондай-ақ кемшіліктерді деді. Қорытындылай келе, талдау анықталған кемшіліктерді жою бойынша міндеттемелерді және нұсқаулардың орындалуын қорытындылайды.
1-ҚОСЫМША
«БЕКІТІЛГЕН»
Әскери бөлімнің командирі
__________________________
(әскери атағы, қолы)
«___________ 20 ___ ж.
Жоспар - конспект
взвод командирлерімен және 2 мсб оқу-әдістемелік дайындықты жүргізу
Тақырыбы: Саптық жүріс және қару қолданыстары
Оқыту мақсаттары: 1. Сабақтарды өткізу үшін білімді тексеріп, взвод командирлерімен жұмыс жасау.
2. Офицерлердің жауынгерлік техниканы және қару-жарақпен әрекеттерін орындаудағы тәжірибелік дағдыларын жетілдіру.
Уақыты: 2 сағат
Орны: саптық плац
Киім формасы: қарумен сапта жүру
Нұсқаулықтар: 1. Қазақстан Республикасы қарулы күштерінің саптық жарғысы
2. Нұсқау: «Саптық дайындық»
Сабақ барысы
| №п./п. | Сабақ мазмұны | Уақыт, мин | Үйретуші мен үйренушінің әрекеті |
| Жарғылық ережелердің көрінісін және білімін тексеріңіз. Жауынгерлік есептеулер және взводтың қалыптасуы | Мен қаруды және сыртқы көріністі тексеремін. Мен офицерлердің білімдерін тексеремін Қарулы Күштердің, Қиыр Шығыстың және ҚР ҚК-нің Қарулы күштерінің Қарулы Күштерінің ережелерін, жауынгерлік дайындық бағдарламасын қарастырады. Взводты қалыптастыру. | ||
| Сайттағы жердегі әдістерді оқыту әдістері: қару-жарақпен бұрғылау стенді; қару-жарақпен («белдемді босату», «кеудеге автоматты түрде», «белдеуге», «артқы жағындағы қаруларға», «белгеге», «аяғына») | Тренингтерді тапсырамын. Сізге сабақ, взвод және компаниямен сабақ жүргізуде қолданылатын әдістемелік әдістер мен әдістер туралы айтып беремін. Мен офицерлерге оқыту әдістерін көрсетіп отырмын: қабылдаумен танысу, бөлімшелерді қабылдауды үйрену және тұтастай алғанда оқыту. Мен жауынгерлік техниканы оқытуды ұйымдастыруда бес-алты қызметкерге тәжірибе беремін. Мен басшылар рөлінде әрекет ететін командирлердің әрекеттеріне талдау жасаймын. Мен қабылдаулардың орындалуына рұқсат етілген қателіктерді және оларды жою жолдарын көрсетемін. | ||
| Қозғалысты қару-жарақпен оқыту әдісі: аяғындағы позицияда; «белдесі», «кеудеге», «артқы жағында». | Мен қозғалысты қарумен оқыту әдісін көрсетемін. Мен сынып жетекшілерінің үш-төрт қызметкеріне практика беремін. Мен талдайды, қателіктерді және оларды жою жолдарын көрсетемін. | ||
| Оқытушы-әдістемелік оқыту нәтижелерін офицерлермен қорытындылай отырып, персоналмен алдағы сабақтарға дайындық нұсқаулары. | Қарулы Күштердің, Қиыр Шығыстың және ҚР ҚК-нің Қарулы Күштерінің ережелерін, офицерлердің практикалық және әдістемелік дайындығын білемін. | ||
| Осы тақырып бойынша жаттығуларға арналған жоспар жоспарының болжамды нұсқасын бөлшектемеймін. Сержанттармен брифингтерді дайындау және өткізу туралы нұсқаулар беремін. Мен сұрақтарға жауап беремін |
