Общие методические указания. Целью выполнения контрольной работы является приобретение навыков работы с минипроектом

РАБОТА

Целью выполнения контрольной работы является приобретение навыков работы с минипроектом:

· построение основных типов моделей;

· выполнение расчетных операций;

· анализ состояния проекта;

· выравнивание ресурсов.

Исходными данными для выполнения контрольной работы являются два вектора и квадратная единичная матрица. Задачи проекта являются простыми и идентифицируются порядковыми номерами. Размер вектора определяет общее количество задач проекта.

Значение каждого элемента первого вектора определяет продолжительность задачи, соответствующей порядковому номеру элемента. За единицу измерения принят один день.

Второй вектор содержит назначение ресурсов задачам. В примере рассматривается один ресурс. Под ресурсом в данном случае подразумевается некоторый совокупный состав фактора, обеспечивающего выполнение проекта. Например, это может быть определенный материал (сырьё, оборудование и т.д.). Либо это может быть бригада исполнителей (группа, отдел, сектор и т.д.). Номер элемента вектора соответствует номеру задачи, за которой закрепляется данный ресурс. Каждый ненулевой элемент вектора указывает количество ресурса, закрепленного за i-ой задачей. Максимальный элемент вектора определяет совокупный состав ресурса, выделенного для выполнения проекта.

Квадратная единичная матрица определяет связность задач. Номер строки матрицы i соответствует номеру ведущей задачи, для которой указана связь a_ij_. Номер столбца j соответствует ведомой задаче. Направление связи всегда указывается от ведущей задачи к ведомой; Ненулевое значение элемента матрицы свидетельствует о наличии связи между задачами с номерами i и j. Нулевое значение элемента матрицы означает отсутствие связи.

Содержание контрольной работы:

1) построение графовой модели проекта;

2) построение линейной модели проекта;

3) определение критических задач и общей продолжительности проекта;

4) построение гистограммы распределения каждого ресурса;

5) выводы;

6) выполнение выравнивания ресурсов путем оптимизации проекта;

7) построение гистограммы распределения каждого ресурса для новой версии проекта;

8) определение критических задач и общей продолжительности проекта с учетом перераспределения ресурсов;

9) выводы;

10) построение табличной модели проекта путем задания наименования для каждой из задач.

Вариант 1