Государственные школы, частные школы. Особенности школ-пансионов. Специальные школы

Государственные школы Великобритании в целом обеспечивают хорошее общее образование. Политика правительства направлена на повсеместное повышение образовательных стандартов. Иностранные учащиеся могут посещать государственные школы при условии, что их родители обосновались в Великобритании или работают в стране уже длительный срок. Если родители бывают в стране лишь наездами, местные органы образования вправе отказать в приеме ребенка в школу. Размер платы за обучение в государственных школах обсуждается в каждом конкретном случае, хотя обычно она ниже, чем в частных. Обратите внимание на то, что лишь немногие из государственных школ обеспечены пансионами. Кроме того, здесь может не быть необходимых для иностранных учащихся условий, например, специальных курсов английского языка.

Сегодняшние частные школы берут свое начало от публичных школ. Еще в те времена, когдабританская система народного образования находилась в самом процессе становления, многие частные школы уже готовили цвет нации, предоставляя образование самого высокого качества. Сейчас некоторые полные средние школы еще именуются по старинке публичными, но все чаще употребляется название "частная" или "независимая" школа, подразумевая известную степень свободы от государства.Школа должна устраивать каждое поколение родителей, которые хотят быть уверены, что не выбрасывают деньги на ветер. Это соображение заставляет многие школы быть готовыми к переменам и нововведениям. Школы должны отвечать также требованиям школьной инспекции, которая определяет образовательные стандарты и следит за их соблюдением. По закону все независимые школы, имеющие более пяти учащихся в возрасте до 16 лет, проходят регистрацию в Департаменте образования и трудоустройства DfEE (Department for Education and Employment), что делает для них обязательными все государственные нормативы.Независимые школыВеликобритании имеют большой опыт работы с иностранными учащимися, хотя наиболее известные из них выделяют для иностранцев не более 10% мест. Много организационных сложностей: такой, казалось бы, второстепенный вопрос, как встреча приезжающих в международном аэропорту, вырастает в проблему, если речь идет о ребенке. Большинство независимых школ ставит условием, чтобы у ученика-иностранца имелся в Великобритании "опекун", который будет заботиться о нем во время каникул, а также в случае каких-либо непредвиденных обстоятельств. Индивидуальный подход к ученикам обеспечивается благодаря небольшим классам, где на одного учителя приходится в среднем по девять учеников. Это особенно важно для иностранных студентов. Во многих школах есть прекрасные спортивные сооружения. Большой любовью пользуются регби, футбол, крикет, нетбол, плавание, теннис, сквош, фехтование. Такими видами спорта, как верховая езда, гребля, парусный спорт, гольф можно заниматься и в школе, и за ее пределами. Среди разнообразия клубов наиболее популярны художественные, драматические и музыкальные кружки.Хотя все средние учебные заведения обязаны следовать общенациональной учебной программе, независимые школыВеликобритании вправе формировать свои учебные планы, исходя из личных запросов учащихся. Уровень теоретической подготовки, полученной в таких школах, весьма высок. Ежегодно их выпускники получают в среднем до 25% мест в университетах - это при том, что независимые школы составляют всего 10% школ Великобритании. Более 85% выпускников независимых школ продолжают учиться по окончании среднего образования. Однако высокие результаты экзаменов - это еще не все. Не менее важны такие свойства личности, как уровень общего развития, уверенность в своих силах и способность "работать в команде". Успехи в учебе - отнюдь не вся суть школьной жизни, а побочный продукт образования, добротного в своей основе.

Хотя все школы-пансионы обеспечены условиями для проживания в течение всего учебного года, включая каникулы, в последнее время среди учащихся распространилась практика жить всю неделю в школе, уезжая домой на выходные. Большинство независимых школ принимает иностранных учащихся на условиях полного пансиона. Всего в школах-пансионах учатся около 100 тыс. ребят в возрасте от 7 до 18 лет, в том числе и большая часть тех 17 тыс. иностранцев, которые получают образование в британских независимых школах. О детях очень заботятся: к примеру, всегда на посту дежурная медицинская сестра. Большинство учащихся живут в школе. Одно из достоинств такой практики в том, что пансион дает общее образование в условиях, когда общение с персоналом и преподавателями не ограничивается уроком. Но учителя и воспитатели не заменяют родителей, поэтому общение с ними через электронную почту, телефон, факс, письма является важной частью жизни учащихся. Современные средства связи позволяют им находиться в постоянном контакте с родителями.Основа организационной структуры любой школы - группы ("Houses") во главе со старшим воспитателем (Housemaster или Housemistress). Младшие школьники спят в общих спальнях. Состав спален иногда формируется по "семейному принципу", когда в группу включены дети разного возраста, иногда вся группа состоит из ровесников. Старшие получают право на "приватность" в отдельных комнатах. Учителя и воспитатели, с одной стороны, строго следят за соблюдением норм гигиены, безопасности и дисциплины, а с другой, поощряют проявления самостоятельности. Во многих школах выделено пространство, где детям позволяется заниматься своими делами. Внеклассная работа состоит в основном из общественной деятельности и развлекательных мероприятий, которые организуются в пределах группы или между ними. Помимо этого, школьные спортивные команды и общества любителей искусства принимают участие в соревнованиях и конкурсах между школами.

Есть в Великобритании и специальные школы для одаренных детей - как частные, так и государственные. Наиболее известны школы церковно-хорового пения, музыкальные, балетные, школы драматического искусства. В большинстве из них возможно обучение на пансионе. Многие имеют солидный опыт работы с учащимися из-за рубежа. Помимо этого, существует сеть школ для слепых детей и детей-инвалидов.