2017-10-31
1841
Правила проведения соревнования по избранному виду спорта. Судейская бригада, обязанности судей. Жесты судей. Требования проведения к месту соревнований.
Тема 17. Методы регулирования психоэмоционального состояния на занятиях физкультурой и спортом.
Психоэмоциональные состояния человека (боль, страх, усталость и т.д.). Причины возникновения данных состояний на занятиях физической культурой и спортом. Использование физических упражнений и видов спорта для регулирования психоэмоциональных состояний в повседневной жизни студента и в период экзаменационной сессии.
Тема 18. Методика самостоятельного освоения отдельных элементов профессионально-прикладной физической подготовки.
Определение профессионально-значимых психических, физических качеств. Самостоятельная оценка уровня развития этих качеств, план развития. Использование «малых форм» физической культуры в режиме труда и учебы студентов. Причины возникновения утомления и переутомления, способы их профилактики средствами физической культуры и спорта.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО НАПИСАНИЮ РЕФЕРАТА
Работа над рефератом начинается с выбора студентом темы. Возможны два варианта:
1) выбор из рекомендованного списка «примерные темы рефератов»;
2) выбор темы, отсутствующей в списке. В этом случае студент должен согласовать тему с преподавателем, ведущем лекционные занятия в группе.
Реферат, написанный по теме, не входящей в примерный список, и не согласованный с преподавателем, считается недействительным.
Реферат представляет собой сжатое логическое изложение содержания:
- нескольких книг брошюр;
- либо нескольких научных статей по определенной
тематике.
Задача реферата – изложение основных идей, содержащихся в конспектируемых книгах или статьях. Реферат не предполагает самостоятельного научного исследования и не требует определение позиции автора или его авторской оценки излагаемого материала.
Объем реферата составляет не более 20 страниц. Если реферат печатается на компьютере, то набор осуществляется 14 шрифтом, 1,5 интервалом.
Структура реферата
