Модульна структура, цілі та завдання вивчення навчальної дисципліни

У рамках навчальної дисципліни «Історія України» виділено певну кількість залікових кредитів і відповідних їм проблемних модулів (два), що включають у себе: проблемно-оглядову лекцію, семінар, брифінг (у формі прес-конференції), дискусію, колоквіум, брейн-ринг з тематики модуля або його частини, самостійну роботу студентів, індивідуальні творчі завдання, контрольне співбесіду або письмове опитування з питань модуля. Тематика модулів передбачає поглиблене вивчення генезису української державності, зародження та особливості розвитку політичної еліти України, її політичної свідомості та культури, підготовку студентів до засвоєння головних уроків і висновків з досвіду історії українського народу.

У результаті вивчення курсу студент повинен:

Знати: основні теоретичні положення, важливі вузлові проблем тем програми, загальні закономірності історичного розвитку; складні і суперечливі явища, процеси в історії суспільно-політичного і культурного життя України на тлі світової цивілізації; тенденції економічного розвитку України і, особливо, її агропромислового комплексу; добре орієнтуватися в історичних джерелах та новітньої літератури.

Вміти: синтезувати набуті знання у відповідний світогляд та високу політичну культуру; творчо застосовувати отримані знання з історії України у повсякденній діяльності для орієнтації в суспільно-політичному житті, оцінювання суспільних явищ, подій; формувати власну наукову позицію щодо актуальних політичних проблем сучасності; самостійно осмислювати закономірності історичного розвитку, відстоювати (з посиланням на літературу і джерела) власну точку зору на дискусійні проблеми.

Бути ознайомлений: з основними біографічними даними найбільших політичних і державних діячів України, які зіграли основну роль на різних етапах історії України.

Оволодіти: мовою науки, основними навичками усного та письмового історичного дискурсу, культурою ведення бесіди, дискусії на історичну тематику.

Модуль 1. Стародавня й середньовічна історія України (до другої половини XVII ст..)

Навчальні цілі: аналіз історичних витоків українського народу; з'ясування генезису державності на Русі, основних етапів її розвитку; визначення місця і ролі Київського староруської держави і Галицько-Волинського князівства в історії людства; визначення ступеня та характеру впливу Великого князівства Литовського, Речі Посполитої на історичну долю українського народу; вивчення історії виникнення українського козацтва: причини, джерела, час і територія його формування; причини, характер, рушійні сили і уроки Визвольної війни середини XVII ст.; набуття і причини втрати Україною національної державності; особливості перебування українських земель у складі Російської та Австро-Угорської імперій.