1. наглядность: музейная информация должна быть удобной для обзора и эмоционально обращена к детям;
2. сжатая, понятная подача информации: объем предоставляемого материала должен быть небольшим, но содержательно емким;
Обращение к различным каналам органов чувств: дети должны получать информацию при помощи слуха, зрения, касания;
4. активизация: активность ребенка необходимо пробудить, он должен не только пассивно воспринимать информацию, но и получать удовольствие от того, что открывает для себя нечто новое;
5. учет возрастных и индивидуальных возможностей и особенностей восприятия объектов.