2017-10-31
255
Поточний контроль здійснюється під час проведення семінарських занять і має на меті перевірку рівня підготовленості студентів з певних тем програми навчальної дисципліни, а також виконання конкретних завдань. Поточний контрользнань студентів оцінюється за національною шкалою («2», «3», «4», «5»), з обов’язковим переведенням при підсумковому контролі оцінок в бали за допомогою шкали навчального закладу до національної шкали та шкали ECTS. Незадовільна оцінка («2») відпрацьовується в обов’язковому порядку, протягом 10 днів з моменту отримання (для підрахунку загальної кількості балів враховується лише оцінка, отримана при відпрацюванні). Оцінки, отримані студентом під час поточного контролю, виставляються викладачем в Журналі обліку роботи академічної групи.
Семестровий контроль проводиться у формі семестрового заліку.
Підсумковий контроль здійснюється з метою з’ясування рівня засвоєння теоретичного та практичного матеріалу з навчальної дисципліни та виставлення підсумкової оцінки. Оскільки дисципліна вивчається в декількох семестрах, то підсумкова оцінка визначається як середньоарифметична оцінок підсумкового семестрового контролю, або за результатами екзамену.
Для отримання підсумкової оцінки студенту необхідно мати не менше 2/3 оцінок від загальної кількості семінарських занять та поточних контрольних заходів (реферату, модульної контрольної роботи та самостійних завдань).
Якщо протягом вивчення навчальної дисципліни студент набрав суму балів більше 74 за шкалою оцінювання ECTS, то він отримує оцінки за набраними балами В/Добре, С/Добре, А/Відмінно без складання підсумкового контролю. Якщо студент бажає покращити оцінку, отриману як середньоарифметичну результатів поточного контролю, то він може скласти екзамен (залік).
Студент в обов’язковому порядку складає екзамен (залік), якщо він набрав менше 74 балів, а загальна кількість отриманих позитивних оцінок за семестр складає менше 2/3 від загальної кількості семінарських занять та поточних контрольних заходів.
Результати підсумкового контролю, перераховані в бали, заносяться викладачем в заліково-екзаменаційну відомість, залікову книжку та індивідуальний навчальний план студента за шкалою оцінювання ECTS та національною шкалою.
Розподіл балів, які отримують студенти
Приклад виконання курсової роботи
| Основний зміст | Висновки | Захист роботи | Сума |
| До 25 | До 25 | До 50 |
Шкала оцінювання: національна та ECTS
| За внутрішньою шкалою навчального закладу в балах | За шкалою ECTS /За національною шкалою | ||
| Вноситься до відомості | |||
| екзамен | залік | ||
| 90 – 100 | А/Відмінно | А,В,С, D, Е /Зараховано | |
| 82-89 | В/Добре | ||
| 74-81 | С/Добре | ||
| 64-73 | D/Задовільно | ||
| 60-63 | Е/Задовільно | ||
| 35-59 | FX/Незадовільно | Не зараховано | |
| з можливістю повторного складання | |||
| 0-34 | F/Незадовільно | Не зараховано | |
| з обов’язковим повторним курсом | |||
