Мета і завдання роботи

ЗМІСТ

Вступ
Лабораторна робота №1
Основні фізичні і морфологічні властивості мінералів та їх визначення
Лабораторна робота №2
Основні породо- і рудотворні мінерали та їх визначення
Лабораторна робота №3
Магматичні гірські породи та їх визначення
Лабораторна робота №4
Метаморфічні гірські породи та їх визначення
Лабораторна робота №5
Основні осадові гірські породи та їх визначення
Лабораторна робота №6
Відносний та абсолютний вік гірських порід. Геохронологічна шкала
Лабораторна робота №7
Геологічні карти, розрізи і стратиграфічні колонки та методи їх складання
Лабораторна робота №8
Геоморфологічні карти, розрізи та методи їх складання. Зображення ерозійно-акумулятивних форм рельєфу на топографічних картах
Перелік використаних джерел..................

ВСТУП

Геологія – це наука про Землю (від грецького “гео” – Земля, “логос” – вчення), про її склад, будову та закономірності розвитку.

В питаннях пізнання Землі як планети, її будови, складу геологія тісно пов’язана з багатьма науками: геодезією, географією, геофізикою та ін. Особливо тісним є зв’язок геології з географією, в результаті чого і виникла наука про рельєф земної поверхні – геоморфологія.

Серед природних процесів та явищ, що так чи інше впливають на екологічний стан території, приймаючи безпосередньо чи опосередковано участь у його формуванні, чільне місце належить і геологічній будові, геологічним процесам та явищам.

Таким чином, можна вважати, що вивчення та засвоєння студентами "Геології і геоморфології" є базою для формування геоекологічного мислення майбутнього інженера. Крім того, “Геологія і геоморфологія” є базовою дисципліною для подальшого вивчення та успішного засвоєння студентами таких дисциплін як “Грунтознавство”, "Природні ресурси" та ін.

Метою дисципліни є отримання фундаментальних знань із геологічної будови, тектонічної структури та рельєфу Землі для розуміння причин впливу їх на формування екологічного стану навколишнього природного середовища.

Відповідно до сучасних кваліфікаційних вимог до гірничих інженерів студент після опанування дисципліни повинен знати:

- мінеральний і хімічний склад Землі;

- внутрішню будову, морфологію і фізичні властивості мінералів;

- основні породо- і рудотворні мінерали;

- магматичні, метаморфічні та осадові гірські породи;

- форми залягання гірських порід

- методи графічного моделювання окремих ділянок земної кори.

Закінчивши вивчення курсу, студент повинен вміти:

- визначати агрегатний стан мінералів, їх прості форми і комбінації;

- розрізняти основні породо- і рудотворні мінерали;

- виділяти основні типи магматичних, метаморфічних і осадових гірських порід;

- визначати форми залягання гірських порід в земній корі;

- проводити стратиграфічне розчленування геологічних утворень та визначати їх вік;

- будувати геологічні карти, стратиграфічні колонки і геологічні розрізи;

- користуватися гірничим компасом для визначення елементів залягання гірських порід;

- самостійно приймати рішення з оцінки перспектив окремих регіонів щодо відкриття родовищ корисних копалин.

 

 

ЛАБОРАТОРНА РОБОТА № 1

Основні фізичні і морфологічні властивості мінералів та їх визначення

 

Мета і завдання роботи

Метою роботи є вивчення студентами основних фізичних і морфологічних властивостей мінералів.

 

З Н А Т И основні кристалографічні і морфологічні особливості та основні фізичні властивості мінералів.

В М І Т И визначати агрегатний стан мінералів, елементи симетрії кристалів, морфологію мінеральних індивідів та агрегатів; визначати фізичні властивості мінералів.