Основные виды деятельности учащихся

№ урока	Тема урока	учебник «Маленькая дверь в большой мир»	Рабочая тетрадь	Толковый словарик	Дата
	1 часть
	Вводный урок. (Знакомство с новым учебником. Б. Заходер. «Моя Вообразилия»)	с.3-6	с.1 №1-2	с.7	1.09
	Внеклассное чтение. Книги, прочитанные летом.				2.09
	1 «Там, на неведомых дорожках…»
	Введение в раздел. Мир сказок нашего детства. Б.Заходер «Сказочка»	с.7-9			5.09
	Русские народные сказки. Сказка «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо» (1 часть)	с.10-18	с.2 № 1		7.09
	Русские народные сказки. Сказка «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо» (2 часть)				8.09
	Русские народные сказки. Сказка «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо» (3 часть)				9.09
	Русские народные сказки. Сказка «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо» (4 часть)				12.09
	Народная сказка «Иван-крестьянский сын и чудо-юдо» Законы волшебной сказки.	с.10-18	с.2 № 2-3		14.09
	Как сказки сказываются.	с.10-18	с.2№2-3		15.09
	«Народная» сказка П.Ершова «Конёк-Горбунок» (1 часть)	с.18-24	с.3 № 1-3	с.12-13	16.09
	Сказочный мир П.Ершова (сказка «Конёк-Горбунок» 2 часть)	с.25-30		с.14-16	19.09
	Приметы волшебной сказки в сказке П.Ершова «Конёк-Горбунок»	с.30-31	с.3 № 4		21.09
	«Добрым молодцам урок» (А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» 1 часть)	с.31-40	с 4 № 1-2, 5-6	с.17-20	22.09
	«Добрым молодцам урок» (А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» 2 часть)				23.09
	Герои «Сказки о рыбаке и рыбке»	с.40	с. 4 № 4		26.09
	Авторская сказка А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»		с.4 № 3		28.09
	Знакомство с биографией А.С.Пушкина				29.09
	Авторская сказка В.Ф.Одоевского «Мороз Иванович»	с.41-51	с.6-7 № 1-3	с.20-21	30.09
	«Какова работа, такова награда» (В.Ф.Одоевский «Мороз Иванович»)		с.6-7 № 6-8		3.10
	От сказки народной к сказке авторской (сказка В.Ф.Одоевского «Мороз Иванович»)		с.6 № 4-5		5.10
	Как сказы сказываются (П.Бажов «Серебрянное Копытце»)	с.52-65	с.8 № 1, 3	с.21-22	6.10
	Чему учат сказы и сказки (П.Бажов «Серебряное Копытце»)		с.8-9 № 2, 4-6		7.10
	Сказка литовского народа «Мальчик Золотой Хохолок и девочка Золотая Коса» (1-3 часть)	с.66-70	с.10-11 №1, 3	с.23 -24	10.10
	каникулы 11-16 октября
	Добро побеждает зло (сказка «Мальчик Золотой Хохолок и девочка Золотая Коса» (4-7 часть)	с.70-81	с.10-11 № 2, 4-5		17.10
	«Мальчик Золотой Хохолок и девочка Золотая Коса» - это сказка				19.10
	Всех скороговорок не пересговоришь.	с.81-84	с.12 № 1-4		20.10
	Обобщение по разделу. Проверочная работа № 1				21.10
	Внеклассное чтение. Мир волшебных сказок.				24.10
	2 «Сказочные человечки»
	Введение в раздел. В стране Вообразилии (голландская народная сказка «Морская прогулка»)	с.85		с.26	26.10
	Знакомство с Муми-семейством. (Т.Янссон «Шляпа Волшебника». Вступление, 1 часть)	с.86-92	с.13 -14№ 1, 3	с.27-29	27.10
	Тайны шляпы Волшебника (Т.Янссон «Шляпа Волшебника» 2 часть)	с.92-95			28.10
	Сказочная повесть Т.Янссон «Шляпа Волшебника» (3-4 часть)	с.95-100	с.13 № 2		31.10
	Герои сказки Т.Янссон «Шляпа Волшебника»		с.14 № 4		2.11
	Опасное путешествие Бильбо (Дж.Р.Р.Толкин «Хоббит». Глава «Пауки и мухи» часть 1 и 2)	с.101-110	с.15 № 1-2	с.29-32	3.11
	Путешествие продолжается (глава «Пауки и мухи» часть 3 и 4)	с.111-116	С.15-16 № 3		7.11
	Отважный сказочный герой Бильбо Бэггинс (Глава «Пауки и мухи» 5-6 часть)	с.116-122			9.11
	Отважный сказочный герой Бильбо Бэггинс (Глава «Пауки и мухи» 7-8 часть)	с.122-126	с.16 № 4		10.11
	Авторская сказочная повесть Дж.Р.Р.Толкина «Хоббит»		с.16 № 5		11.11
	Смешная история (А.Милн «Винни Пух», глава 3)	с.126-134	с.17 № 1-2	с.33-	14.11
	Характеры героев сказки А.Милна «Винни Пух» (глава 3)		с.17 № 3		16.11
	Главный герой повести А.Милна «Винни Пух»				17.11
	Песенки сказочных человечков	с.135-136			18.11
	Уроки Мальвины (А.Н.Толстой «Приключения Буратино» Глава «Девочка с голубыми волосами хочет воспитывать Буратино»)	с.137-143	с.18 № 1	с.34-35	21.11
	каникулы 22-27 ноября
	Друзья и враги Буратино (глава «Буратино первый раз в жизни приходит в отчаяние, но всё кончается благополучно»)	с.143-152	с.18 № 2		28.11
	Два мира в сказке А.Толстого «Приключения Буратино»		с.19 № 4		30.11
	Повесть-сказка А.Н.Толстого «Приключения Буратино»		с.19 № 3,5		1.12
	Сказочный герой Чиполлино и его семья (Дж.Родари «Приключения Чиполлино»)	с.153-156	с.20 № 1-2, 4		2.12
	Чиполлино приходит на помощь (Дж.Родари «Приключения Чиполлино»)	с.157-158	с.20 № 3		5.12
					7.12
	Чиполлино-настоящий герой (Дж.Родари «Приключения Чиполлино»)		с.21 № 5-6		8.12
	Фантазии Астрид Линдгрен («Малыш и Карлсон, который живёт на крыше». 1-2 часть)	с.159-161		с.37-	9.12
	Кто же такой Карлсон? (А.Линдгрен «Малыш и Карлсон…» часть 3)	с.161-166	с.22-23 № 1,3,4		12.12
	Карлсон-воплощение детской мечты (А.Линдгрен «Малыш и Карлсон…» часть 4)	с.166-169	с.22-23 № 2,5		14.12
	Обобщение по разделу. Проверочная работа № 2				15.12
	Сочинение-рассказ о сказочном человечке.		с.24-25		16.12
	Внеклассное чтение. Любимые герои – сказочные человечки.				19.12
	3 «Сказочные богатыри»
	Введение в раздел. Отрывок из поэмы А.С.Пушкина «Руслан и Людмила»	с.172		с.38	21.12
	Былина как фольклорный жанр	с.173-174			22.12
	Богатырская «Сказка про Илью Муромца»	с.175-184	с.26 -27 № -21	с.39	23.12
	Илья Муромец – богатырь земли Русской		с.26 -27 № 3-4		26.12
	Илья Муромец – любимый народный богатырь (отрывок из былины «Илья Муромец и Святогор»)	с.185-188		с.40	28.12
	Сравнение богатырской сказки и былины.		с.27 № 5		29.12
	Чем силён человек? (Киргизская сказка «Дыйканбай и дэв»)	с.188-192	с.28 № 1-3	с.40-41	30.12
	каникулы 31 декабря- 9 января
	Богатырская сказка «Дыйканбай и дэв»		с.28 № 4-5		11.01
	Кому счастье помогает? (Дагестанская сказка «Богатырь Назнай»)	с.193-201	с.29 № 1-3	с.41	12.01
	«Богатырь» Назнай		с.29 № 4-5		13.01
	Повторение по теме «Былины и богатырские сказки»				16.01
	Мечты о смелых и отважных. Стих Н.Матвеевой «Пираты». Проверочная работа № 3	с.202-205	с.30 № 1-4		18.01
	2 часть
	Проверка техники чтения				19.01
	Внеклассное чтение. Преданья старины глубокой.				20.01
	4 «Сказка мудростью богата»
	Введение в раздел. Стихотворение Л. Эрадзе «Что мне всего дороже?	с.3-4		с.42	23.01
	Как мудрость в жизни помогает (татарская сказка «Мудрый старик»)	с.5-10	с.31 № 1	с.43	25.01
	Чему учит бытовая сказка (татарская сказка «Мудрый старик»)	с.5-10	с.31 № 2-3	с.43	26.01
	Киргизская сказка о мудрых людях («Мудрая девушка»)	с.11-18	с.32 № 1, 4	с.43-44	27.01
	Герои киргизской сказки «Мудрая девушка»	с.11-18	с.32-33 № 2, 3, 5, 6,7	с.43-44	30.01
	Русская сказка о мудрых людях («Мудрая дева»)	с.19-25		с.44	1.02
	Мудрость ценят все народы. Русская сказка «Мудрая дева».	с.19-25	с.34	с.44	2.02
	К чему приводит жадность (долганская сказка «Как появились разные народы»)	с.26-27	с.35 № 3	с.45-46	3.02
	Где правда, там и счастье (корейская сказка «Честный мальчик»	с.28-30	с.35 № 1-2	с.46	6.02
	Что высмеивают сказки? Японская сказка «Добрый крестьянин»	с.31-32	с.36 № 1		8.02
	Что высмеивают сказки? Сатирическая японская сказка «Ивовый росток»	с.33-34	с.36 № 1		9.02
	Сказка о глупости. Русская сатирическая сказка «Три калача и одна баранка»	с.35			10.02
	«Сказка о глупости» И.Франко	с.36-39	с.36 № 2	с.47	13.02
	«Сказка-ложь, да в ней намёк…» («Сказка о глупости» И.Франко)	с.36-39	с.36 № 3	с.47	15.02
	Мудростью богаты. Русские народные пословицы и поговорки.	с.40	с.37 № 1	с.47	16.02
	Мудростью богаты. Русские народные загадки.	с.41-46	с.37 № 2		17.02
	Как придумать загадку? Литературные загадки	с.47-49		с.47	20.02
	каникулы 21-26 февраля
	Обобщающий урок по разделу. Проверочная работа № 4				27.02
	Зачем поют колыбельные песни?	с.50-52	с.38 № 1-2	с.47	29.02
	Внеклассное чтение. Какие вопросы задают сказки?				1.03
	5 «Сказка –ложь, да в ней намёк…»
	Введение в раздел. Ю.Мориц «Слониха, слонёнок и слон…»	с.53-56	с.39 № 1-3	с.48	2.03
	Мудрые сказки о животных (русская сказка «Лиса и рак»,сказка братьев Гримм «Ёж и заяц»)	с.57		с.49	5.03
	Кто сильнее? (русская народная сказка «Напуганные медведь и волки»)	с.58-62	с.40 №1	с.49-50	7.03
	Как ум и хитрость силу побеждают (русская народная сказка «Напуганные медведь и волки»)	с.58-62	с.40 № 2-3	с.49-50	9.03
	Чего стоит ум? (африканская сказка «Похождения дикого кота Симбы»)	с.63-68	с.41 № 1		12.03
	Чем силён Симба? (африканская сказка «Похождения дикого кота Симбы»)	с.63-68	с.41 № 2-3		14.03
	Какие бывают развлечения? (Сказка афроамериканцев «Как братец Кролик заставил братца Лиса, братца Волка и братца Медведя ловить луну»)	с.68-75	с.42 № 1	с.51	15.03
	Сказки дядюшки Римуса. (Сказка афроамериканцев «Как братец Кролик заставил братца Лиса, братца Волка и братца Медведя ловить луну»)	с.68-75	с.42 №2	с.51	16.03
	Братец Кролик – главный герой сказки «Как братец Кролик заставил братца Лиса, братца Волка и братца Медведя ловить луну»	с.68-75	с.42 № 3		19.03
	Любимые герои сказок				21.03
	Какие вопросы задают сказки? (эстонская сказка «Почему у зайца губа рассечена», латышская сказка «Как петух лису обманул»)	с.76-80	с.43 № 1-3		22.03
	Современные сказки о животных (А.Курляндский «Ну, погоди!»)	с.81-85		с.52	23.03
	Как создаются мультфильмы (сказка-сценарий А.Курляндский «Ну, погоди!»)				26.03
	Разные стихи о животных (Г.Сапгир «Песня», Л.Квитко «Смелые воробьи»)	с.86-89	с.44 № 1-2		28.03
	Разные стихи о животных (Ю.Мориц «Резиновый ёжик», Л.Квитко «Весёлый жук»)	с.89-91		с.52	29.03
	Авторские считалки	с.91-96		с.52	30.03
	О чём говорят считалки? (Б.Заходер «Считалия»)	с.97-100			2.04
	Сочиняем считалку				4.04
	Обобщение по разделу. Колыбельные русских поэтов.	с.101-102			5.04
	Проверочная работа № 5				6.04
	Внеклассное чтение. Литературные стихи-сказки				9.04
	каникулы 10-15 апреля
	6 «Самое обыкновенное чудо»
	Введение в раздел (Г.Горбовский «Розовый слон»)	с.103-104	с.44 № 3		16.04
	Чего не могут взрослые? (А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц» 1 часть)	с.105-108	с.45 № 1-2	с.53-54	18.04
	Знакомство с Маленьким принцем (А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц» 2 часть)	с.108-112	с.45 № 3	с.53-54	19.04
	Лекарство от одиночества (А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц» 3-4 части)	с.113-118	с.46 № 4	с.53-54	20.04
	Секрет Лиса (А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц» 5-6 части)	с.118-121	с.46 № 5	с.53-54	23.04
	Секрет счастья (Дж.Родари «Солнце и тучи»)	с.121-123		с.54-55	25.04
	Мечты о чудесах (Дж.Родари «Как Алиса в море побывала», В.Орлов «Я рисую море»)	с.124-127	с.47 № 1-6	с.55	26.04
	Чудеса вокруг нас (В.Берестов «Честное гусеничное»)	с.128-130	с.49 № 1-4	с.56	27.04
	Необычное в обычном мире (В.Хмельницкий «Дождь в лесу», «Соловей и бабочка»)	с.131-132	с.50 № 1	с.56	30.04
	«Другие» сказки (В.Хмельницкий «Гора», «Снег и скрипка»)	с.132-133	с.50 № 2-4	с.57-58	2.05
	Музыкальные сказки Г.Цыферова («Град», «Про чудака лягушонка»)	с.134136	с.51 № 1-4		3.05
	Очеловеченный мир сказок Б.Сергуненкова (сказки «Куда прячется лето», «Одуванчик»)	с.136-138	с.52 № 1-3	с.58	4.05
	Б.Сергуненков «Кот белый – кот чёрный»	с.139-140			7.05
	Внеклассное чтение. Сказки-миниатюры				10.05
	Сказки-игры Дж.Родари («Про дедушку, который не умел рассказывать сказки»)	с.141-142		с.58	11.05
	Уроки творчества Дж.Родари				14.05
	Весёлые стихи Ю.Владимирова, Г.Остера, О.Григорьева	с.144-148			16.05
	Весёлые стихи (М.Бородицкая «Колдунье не колдуется», Ю.Мориц «Это –да! Это – нет!»	с.143-144 с.149-152		с.59	17.05
	Какая душа у поэта? (Б.Сергуненков «Поэт и заходящее солнце»)	с.153-155			18.05
	Обобщение по разделу. Проверочная работа № 6				21.05
	Урок-отчёт «Вот и открыли мы маленькую дверь в большой мир»				23.05
	Проверка техники чтения				24.05
	Урок-отчёт по итогам домашнего чтения «По дорогам сказки»				25.05
	резервные уроки

Гражданская война в России. Причины, ход, итоги и последствия

ВИДЫ ОРУЖИЯ МАССОВОГО ПОРАЖЕНИЯ И ПОСЛЕДСТВИЯ ЕГО ПРИМЕНЕНИЯ

Методика обучения ребенка строевым упражнениям

Средства ЛФК. Классификация физических упражнений в ЛФК и их характеристика

Пара сил. Момент пары сил. Теоремы о парах

Правила хранения, приготовления и использования дезинфицирующих средств

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть