Композиционная часть сочинения | Примеры речевых клише и скрепы |
1. Скрепа, соединяющая вступление, в котором высказан тезис, и основную часть | В правильности такой точки зрения меня убеждает художественная литература (9 слов). |
Давайте вспомним произведения художественной литературы, в которых раскрывается тема сочинения и доказывается высказанный мною тезис (15 слов). | |
Могу доказать свою точку зрения, обратившись к произведениям (произведению) художественной (публицистической) литературы. | |
За доказательствами обратимся (обращусь) к произведениям художественной литературы | |
Размышляя над тем, что … (например, дружба и вражда), не могу не обратиться к произведению ФИО, в котором… | |
Чтобы убедиться в правильности высказанного тезиса, достаточно привести пример из художественной литературы. | |
В этом легко убедиться, обратившись к художественной литературе | |
В произведении (назвать) я нашла (нашёл) отражение (подтверждение) своим мыслям... | |
В правильности такой точки зрения меня убеждает художественная литература | |
Если тезис формулируется в основной части, то «мостики» должны быть другими. | 1. Пишется в первом абзаце, то есть во вступлении Чтобы убедиться в правильности высказанного тезиса, достаточно привести пример (примеры) из художественной литературы 2. Каждый тезис начинается: Во-первых, (тезис + аргумент) Во-вторых, (тезис + аргумент) |
1. Пишется в первом абзаце, то есть во вступлении: В этом легко убедиться, обратившись к художественной (публицистической) литературе 2. Каждый тезис начинается: Например, (тезис + аргумент) Кроме того, (тезис + аргумент) | |
2. Внутри основной части, если тезис был заявлен во вступлении (переход от одного аргумента к другому) | Давайте вспомним и другое произведение, в котором тоже говорится (поднимается вопрос) о том, что… |
Можно привести и другой пример. | |
Приведу еще один пример, доказывающий мою точку зрения, -... | |
В качестве первого аргумента, подтверждающего мою мысль о..., возьму произведение... В качестве второго аргумента, доказывающего выдвинутый мною тезис, приведу рассказ... | |
Эта же тема рассматривается и в произведении… | |
3. Скрепа, соединяющая основную часть и заключение | К какому же выводу я пришёл (пришла), размышляя над темой «…»? Думаю, надо… |
И в заключение мне бы хотелось сказать, что... | |
Завершая своё сочинение, хочу обратиться к словам известного русского писателя, который сказал: «...» | |
В заключение нельзя не сказать об актуальности поднятой темы, которая до сих пор звучит современно, потому что... | |
В заключение хочется призвать людей... | |
Подводя итоги сказанному, хочется выразить надежду на то, что |
|
|