Тема 3. Способы изображений

1 2 3 4 5 6 7

ТЕХНИЧЕСКИЙ РИСУНОК

Методические рекомендации к практическим занятиям

по дисциплине “Технический рисунок”

для направления 54.03.01 – Дизайн (Профиль – Графический дизайн)

Автор – составитель:

доцент кафедры ХПОМ

С.И. Арендателева

Великий Новгород

Введение

Дизайн, как вид проектно-художественной деятельности, связан с разработкой предметного окружения человека, систем визуальной коммуникации и информации. В своей работе дизайнер пользуется всем арсеналом проектных средств: от технического конструирования, компоновки – до композиционного формообразования, стилеобразования; от функционального анализа – до организационных, концептуальных моделей предметной среды.

Выполнение практических заданий по курсу “Технический рисунок” нацелено на формирование пространственного и проектного мышления у студентов, объединение теоретических знаний основных законов и методов создания художественного образа, что необходимо дизайнеру при выполнении проектной документации, наглядных демонстрационных изображений и в дальнейшем для эффективного использования компьютерных технологий проектирования.

Цель настоящих методических указаний – ознакомление студентов направления 54.03.01 – Дизайн с содержанием практических заданий по курсу «Технический рисунок», а также с условиями оценки графических работ.

Практические занятия способствуют развитию у студентов практических умений и навыков проектирования. Обучение построено по принципу перехода от изображения плоских геометрических фигур к построению трехмерного объекта, от создания правильных изображений к выразительным.

Практические задания

Темы практических занятий соответствуют программе курса «Технический рисунок» для направления 54.03.01 – Дизайн. На практических занятиях теоретический материал, изученный на лекционных занятиях закрепляется при рассмотрения типовых примеров. Особое внимание рекомендуется уделять рассмотрению разделов теоретического материала, вызвавших затруднение в понимании.

Контроль усвояемости материала дисциплины осуществляется при выполнении студентами следующих графических заданий:

Тема 1. Основные геометрические построения.

Задание №1. Выполнить в туши прямоугольный орнамент двумя типами линий: наклонными линиями видимого контура под углом 45° к горизонтали и толщиной 0,3 мм и вспомогательными линиями в виде квадратной сетки с размером ячеек 20×20 мм толщиной 0,1 мм.

Задание №2. Вычертить пример оформления чертежа, соблюдая требования к формату, основной надписи, шрифту, нанесению размеров (Приложение А).

Тема 2. Основные геометрические построения.

Задание №3. Вычертить циркульные кривые, сохранив все построения.

Задание №4. Вычертить лекальные кривые, сохранив все построения.

Задание №5. Вычертить заданное изображение плоской детали, применяя правила построения сопряжений и деления окружности на равные части.

Варианты индивидуальных заданий представлены в Приложении А.

Тема 3. Способы изображений.

Задание №6. По заданным координатам построить наглядное изображение (изометрию) точек А, В, C и D и эпюры этих точек.

Варианты заданий приведены в таблице 1.

Таблица 1 – Координаты точек

№ варианта

Задание №7. По заданным координатам построить наглядное изображение отрезков прямой АВ и CD и эпюр.

Координаты вершин треугольника и точки К приведены в таблице 1.

Задание №8. По заданным координатам построить горизонтальную проекцию точки К, принадлежащей плоскости треугольника АВC.

Координаты вершин треугольника и точки К взять из таблицы 2.

Таблица 2 – Координаты точек

№ варианта	А	В	C	К
x	y	z	x	y	z	x	y	z	x	z

Задание №9. Построить комплексный чертеж точки А по заданным координатам. Провести через точку А фронтально-проецирующую прямую, показать проекции отрезка АВ, лежащего на этой прямой. Выполнить наглядное изображение (изометрию) отрезка АВ.

Варианты заданий приведены в таблице 3.

Таблица 3 – Координаты точки А