2017-11-01
2155
| № | Алгоритм выполнения | Выполнение |
| Объясните матери цель и ход проведения процедуры, получите согласие. | ||
| Проведите деконтаминацию рук на гигиеническом уровне, осушите, согрейте. | ||
| Приготовьте:часы с секундомером, температурный лист, ручка. | ||
| Уложите ребенка, освободите переднюю часть грудной клетки и живот (у детей грудного возраста во время подсчета ребенок должен быть спокоен). | ||
| Наблюдайте за движением грудной клетки и живота в течение минуты | ||
| Запишите результаты подсчета. | ||
| Вымойте руки, осушите. |
«-» - 0 баллов –алгоритм действия не выполнен
«+» - 1 балл – алгоритм действия выполнен
Количество баллов – 7 (100%)
Количество набранных баллов _____
Преподаватель _____________ _______________________________________
(подпись) (Ф.И.О. преподавателя)
| Студент: | Группа | Дата |
| Подпись: |
Подсчет частоты сердечных сокращений (пульса) у детей раннего возраста
| № | Алгоритм выполнения | Выполнение |
| Объясните матери цель и ход проведения процедуры, получите согласие. | ||
| Проведите деконтаминацию рук на гигиеническом уровне, осушите, согрейте. | ||
| Приготовьте:часы с секундомером, температурный лист, ручка. | ||
| Ребенка удобно уложите. Расположите предплечье и кисть на поверхность, на которой ребенок лежит. | ||
| Слегка прижмите 2,3,4 пальцами на лучевую артерию, (1 палец находится со стороны тыла кисти) и почувствуйте пульсацию артерии. | ||
| Подсчитайте пульс строго в течение 1 минуты, запишите результат. | ||
| Вымойте руки, осушите |
«-» - 0 баллов –алгоритм действия не выполнен
|
|
|
«+» - 1 балл – алгоритм действия выполнен
Количество баллов – 7 (100%)
Количество набранных баллов _____
Преподаватель _____________ _______________________________________
(подпись) (Ф.И.О. преподавателя)
| Студент: | Группа | Дата |
| Подпись: |
Промывание желудка новорожденным и детям раннего возраста
| № | Алгоритм выполнения | Выполнение |
| Объясните матери цель и ход проведения процедуры, получите согласие. | ||
| Проведите деконтаминацию рук на гигиеническом уровне, осушите, наденьте перчатки и фартук. | ||
| Приготовьте:стерильныежелудочные зонды, 20,0 шприц или шприц Жане, перчатки, клеенку, пеленки, емкость с водой 20-220С, пинцет, емкость для промывных вод, КБСУ, направление, ручка. | ||
| Обработайте поверхность пеленального стола, постелите клеенку, затем пеленку. | ||
| Уложите детей первых месяцев жизни и детей в тяжелом состоянии на бок со слегка повернутым вниз лицом, наденьте фартук. | ||
| Достаньте пинцетом зонд из упаковки в лоток, измерьте глубину введения зонда от мочки уха до кончика носа и до конца мечевидного отростка, поставьте метку лейкопластырем, закройте канюлю зонда. | ||
| Поставьте емкость для промывных вод у ног ребенка. | ||
| Возьмите зонд на расстоянии 7-8см от слепого конца как писчее перо, смочите кончик зонда в воде и введите через носовой ход до метки. | ||
| Наберите в шприц (шприц Жане) 20-80 мл воды t 20-220С, присоедините к зонду, поднимите шприц вверх, медленно введите жидкость в желудок. | ||
| Опустите конец зонда со шприцом вниз, отсосите содержимое желудка, вылейте в таз для промывных вод. Повторите промывание до чистых промывных вод. | ||
| Отсоедините зонд от шприца, удалите через салфетку. | ||
| Снимите фартук, перчатки, поместите их в КБСУ, вымойте и осушите руки. |
«-» - 0 баллов –алгоритм действия не выполнен
|
|
|
«+» - 1 балл – алгоритм действия выполнен
Количество баллов – 12 (100%)
Количество набранных баллов _____
Преподаватель _____________ _______________________________________
(подпись) (Ф.И.О. преподавателя)
| Студент: | Группа | Дата |
| Подпись: |
