Методична проблема, над якою я працюю

ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК ЯК СПЕЦИФІЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ НА УРОКАХ ФІЗИКИ

ПЛАН

 

ВСТУП............................................................................................................. 3

РОЗДІЛ 1. ІНТЕГРАЦІЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ – ВАЖЛИВА ВИМОГА СЬОГОДЕННЯ

1.1. Історичний аспект проблеми інтегрованого навчання........................ 5

1.2. Теоретичний аспект проблеми використання інтегрованих уроків у процесі навчання на сучасному етапі розвитку національної школи..................... 6

РОЗДІЛ 2. СИСТЕМА ІНТЕГРОВАНИХ УРОКІВ

2.1. Тема уроку. Питома теплоемність речовини..................................... 12

2.2. Тема уроку. Другий закон Ньютона.................................................. 15

2.3. Тема уроку. Ізо процеси в газах........................................................ 22

2.4. Тема уроку. Постійний струм............................................................ 27

ВИНОВКИ..................................................................................................... 31

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ............................................... 33

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: