Порядок слов в предложении

ПЕРЕЧЕНЬ ЗАДАНИЙ ДЛЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Задания к выполнению контрольных работ по внеаудиторной работе студентов заочной формы обучения всех образовательных программ ВО разработаны в соответствии с государственными образовательными стандартами ВО по дисциплине «Иностранный язык» и на основе рабочей программы по данной дисциплине. Каждый студент в межсессионный период выполняет один из пяти предложенных вариантов.

Каждый вариант контрольной работы включает в себя следующий грамматический материал:

­ Порядок слов в повествовательном, вопросительном и сложноподчиненном предложениях.

­ Основные формы сильных и слабых глаголов.

­ Времена действительного залога.

­ Модальные глаголы.

­ Местоимения.

­ Степени сравнения прилагательных и наречий.

­ Предлоги.

 

Структура контрольной работы

­ лист: Титульный.

­ 8 заданий по каждому варианту. Формулировки каждого задания прописываются студентом, после чего выполняется задание.

Текст контрольной работы делится на пункты (задания). Задания нумеруются арабскими цифрами: I, II, III – VIII.

Общие требования к оформлению контрольной работы

Каждый новый структурный элемент контрольной работы: содержание, введение, основная часть, заключение, список литературы, приложения, должен начинаться с новой страницы.

Текст работы должен быть написан с соблюдением всех правил орфографии, синтаксиса, пунктуации.

Контрольная работа должна быть выполнена в печатном исполнении на одной стороне листа белой бумаги формата А₄ .

Поля должны иметьследующие размеры:

Левое поле – 2 см, Правое поле – 2 см,

Верхнее поле – 2 см, Нижнее поле – 2 см.

Нумерация страницпроставляется внизу страницы по центру. Титульный лист включается в общую нумерацию, но номер на странице не проставляется.

Стили оформленияработы:

Шрифт – 12, типа Times New Roman;

Межстрочный интервал – 1;

Отступ красной строки – 1,3 см;

Отступы до и после абзаца – 0;

Выравнивание – двухстороннее;

Выделения – курсив и/или полужирный

Настройки стилей заголовков:

Названия пунктов:

Шрифт – 14, строчные буквы, кроме первой прописной буквы, полужирный.

Межстрочный интервал – 1,5;

Выравнивание - по центру.

 

Шкала и критерии оценивания

Проверка контрольной работы производится в течение 10 дней со дня её сдачи. Результаты проверки фиксируются в журнале учета контрольных работ. По зачтенным работам преподаватель вправе проводить устное собеседование по возникшим в ходе проверки вопросам. Домашние контрольные работы оцениваются по принципу ЗАЧТЕНО/ НЕЗАЧТЕНО. При этом учитываются:

­ Правильность оформления работы

­ Эстетичность оформления работы

­ Полнота выполнения работы

­ Правильность выполнения практической (основной) части.

«ЗАЧТЕНО» выставляется, если работа выполнена четко и в срок (в соответствие с графиком). Не требует дополнительного времени на завершение.

«НЕЗАЧТЕНО» выставляется, если работа не выполнена в срок, содержит в себе большое количеством ошибок в лексико-грамматических заданиях и грубых неточностях в переводе предложенного текста.

 

 

Порядок слов в предложении

Простое предложение. Порядок слов в повествовательном, вопросительном и побудительном предложениях.

Немецкое предложение содержит, как правило, подлежащее и сказуемое, которые согласуются друг с другом в лице и числе, например:
Ich heiße Pavel und ich lerne Deutsch - Меня зовут Павел и я учу немецкий язык. Ich gehe heute mit Freunden ins Kino - Я иду сегодня с друзьями в кино

В простом повествовательном предложении глагол всегда стоит на 2-ом месте, образуя своего рода ось предложения.

Подлежащее может стоять на первом или третьем месте:
Ich gehe mit Freunden ins Kino – Я иду с друзьями в кино
Mit Freunden gehe ich ins Kino - С друзьями я иду в кино
Если подлежащее стоит на первом месте, то такой порядок слов называется прямым. Если подлежащее стоит после сказуемого – обратным. Порядок следования других членов предложения зависит от его смысла и во многих случаях не является строго фиксированным.

Вопросительные предложения бывают двух типов:
- С вопросительным словом (на первом месте стоит вопросительное слово, на втором месте стоит глагол):

Wo wohnst du jetzt?
Wohin gehen Sie?
- Без вопросительного слова (вопрос относится ко всему предложению, на первом месте стоит глагол)

Spielst du heute Fußball?
Sprechen Sie Deutsch?

В побудительном предложении глагол стоит на 1-ом месте в форме повелительного наклонения

Mach deine Arbeit!
Sprechen Sie lauter!