Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков, характеризующих этапы формирования результатов обучения

Компоненты контроля Характеристика
1. Способ организации традиционный;
2. Этапы учебной деятельности Входной, текущий контроль, рубежный контроль и промежуточный контроль
3. Лицо, осуществляющее контроль преподаватель
4. Массовость охвата Групповой, индивидуальный;
5. Метод контроля Устный опрос, письменная проверка, практическая проверка, стандартизированный контроль (тестовые задания с эталонами ответа)

Шкала и процедура оценивания


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: