Пояснительная записка. По специальности 030501. 65 (021100) – Юриспруденция

Содержание

ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

по специальности 030501.65 (021100) – Юриспруденция

(квалификация – юрист)

и по направлению 030500.62 (521400) – Юриспруденция

(квалификация – бакалавр юриспруденции)

Красноярск 2011

ББК 67.3

И 90

История государства и права зарубежных стран: Учебно-методиче­ский комплекс по специальности 030501.65 (021100) – Юриспруденция (квалификация – юрист) и по направлению 030500.62 (521400) – Юриспруденция (квалификация – бакалавр юриспруденции) – Красноярск: филиал НОУ ВПО «СПб ИВЭСЭП» в г. Красноярске, 2011г. – 48с.

Настоящий учебно-методический комплекс подготовлен на основе Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по специальности 030501.65 (021100) – Юриспруденция (квалификация – юрист) и по направлению 030500.62 (521400) – Юриспруденция (квалификация – бакалавр юриспруденции). Комплекс предназначен для студентов очно-заочной и заочной форм обучения с целью оказания им помощи как при подготовке к семинарским занятиям и экзамену, так и в межсессионный период.

Комплекс содержит темы и содержание курса, планы проведения семинарских занятий, вопросы для подготовки к экзамену, задания для выполнения контрольной работы для студентов заочной формы обучения, методические рекомендации по их выполнению, список рекомендуемой литературы.

Учебно-методический комплекс утвержден и одобрен на заседании кафедры государственно-правовых и уголовно-правовых дисциплин филиала, протокол № 6 от 18.02.11 г.

Автор-составитель:

А.Г. Рогачев, доктор исторических наук, профессор

Рецензенты:

В.С. Ткаченко, заместитель директора филиала СПб ИВЭСЭП в г. Красноярске, кандидат юридических наук, доцент;

Л.Ф. Малютина, кандидат исторических наук, профессор.

© Филиал СПб ИВЭСЭП в г. Красноярске, 2011

© А.Г. Рогачев, 2011

1. Пояснительная записка………………………………………………………4

2. Выписка из государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования……………………………………………….8

3. Учебно-тематические планы дисциплины для очной и заочной форм обучения по специальности 030501.65 (021100) –Юриспруденция, квалификация – юрист…………………………………………………………..9

4. Учебно-тематические планы дисциплины для очной и заочной форм обучения по направлению 030500.62 (521400) – Юриспруденция, квалификация – бакалавр юриспруденции…………………………………….

5. Содержание курса……………………………………………………………

6. Темы семинарских занятий………………………………………………….18

7. Вопросы для подготовки к экзамену ……………………………………….24

8. Методические рекомендации и задания для выполнения контрольных работ………………................................................................................................26

9. Список рекомендуемой литературы………………………………………...36

Изучение истории государства и права имеет важное значение для подготовки квалифицированных юристов. Оно содействует формированию общеправовой культуры, даёт возможность уви­деть всю сложность развития государства и права, глубже понять современную государственность и основные контуры ее развития в будущем.

Изучение курса начинается с понятия предмета истории го­сударства и права. Этот курс исследует возникновение государства и права стран, оказавших наибольшее влияние на историю мировой го­сударственности. При этом изучаются как общие закономерности, так и специфические черты истории государства и права отдельных стран.

История государства и права изучает историю государственно-правовых институтов отдельных стран хронологически в рамках че­тырех основных периодов: истории государства и права Древнего мира, Средних веков, Нового времени, Новейшего времени.

Древний мир (IV тыс. до н.э. - V в. н.э.) - время рабовладельческого общества, Средние века (с V по XVII вв.) - эпоха феодального общества, Новое вре­мя (с XVII в. до 1914-1918 гг.) – становление буржуазного общества, Новейшее время (с 1914-1918 гг.) - это современная эпоха, отмеченная социальными революциями, крушением колониальных империй, структурной трансформа­цией буржуазного общества.