ІІ. Тематичний план для студентів заочної форми навчання
І.Загальні методичні рекомендації з вивчення дисципліни
Для студентів заочної форми навчання
І виконання контрольної роботи
З вивчення дисципліни
Методичні рекомендації
Автор-составитель зав. каф, доцент Ивашкевич Е.Ф.
Результаты тестирования и сдача экзамена
Оценка результатов тестирования формируется автоматически компьютерной программой.
Результаты представляются в процентном отношении правильных ответов к общему числу тестов в тестовом задании.
Зачетный порог результатов тестирования установлен централизовано в УО «ВГУ им. П.М. Машерова» и составляет 70 %.
Тестирование является допуском к теоретическому экзамену и к проверке практических умений и навыков. Преподаватель ведет ведомость учета результатов тестирования, практических умений и навыков, теоретических знаний каждой академической группой, в которой результаты тестирования фиксируются формулировкой «ЗАЧЕТ/ НЕ ЗАЧЕТ».
|
|
Студенты, преодолевшие зачетный порог тестирования, допускаются к экзамену по данному предмету. Студенты, не преодолевшие зачетный порог тестирования, направляются на повторное тестирование.
Если в ходе всех попыток студент к началу экзамена тестирование не прошел – он не допускается к экзамену.
Студенты, прошедшие тестирование после установленной даты экзамена в их группе – пересдают экзамен позже, по общепринятым в университете правилам.
По всем ошибкам в формулировке тестов, выявленным в ходе тестирования, иным смысловым проблемам студент должен обращаться к преподавателю, ответственному за тесты по данной дисциплине.
В случае сбоев в компьютерной системе и иной утере информации о прохождении тестирования студент должен обращаться лаборанту компьютерного класса
«ІсТОРІЯ ДЕРЖАВИ І ПРАВА УКРАЇНИ»
Розглянуто і схвалено на засіданні
циклової комісії історико-теоретичних дисциплін
Протокол № 1 від 31 серпня 2012 р.
Голова циклової комісії ______________Т.В.Хутько
Сімферополь 2012
Курс історії держави і права України є одним з визначальних у вітчизняній системі підготовки фахівців-правознавців. З нього починається опанування студентами першооснов юридичних знань, занурення їх у світ державно-правових термінів і конструкцій, ознайомлення з пам’ятками національної юридичної культури.
Основне завдання курсу полягає в формуванні у студентів міцних знань з актуальних проблем історичного розвитку української держави і права, навичок самостійного аналізу історико-правових джерел та вміння використовувати історичний досвід для вирішення сучасних завдань. Курс покликаний сприяти правовому, демократичному і патріотичному вихованню студентів, зокрема виробленню у них глибокої особистої поваги до загальновизнаних моральних і правових цінностей, багатовікових традицій розвитку вітчизняної державності та сучасного конституційного статусу України як суверенної, незалежної, демократичної, соціальної, правової держави.
|
|
Курс історії держави і права України спрямований на те, щоб студенти засвоїли насамперед об’єктивну фактологічну картину історичного розвитку української держави і права, не потрапляючи у полон однобічних тенденційних поглядів, на які так багата минула і сучасна науково-навчальна література. В зв’язку з цим у ході засвоєння програми курсу, під час підготовки до самостійної роботи студентам рекомендується звертатися насамперед до першоджерел (збірників нормативних актів, документів та інших об’єктивних матеріалів). Довідкова та монографічна література здебільшого пропонується з таким розрахунком, щоб відбити всі основні теоретичні погляди на відповідні проблеми.
При вивченні складної і багатогранної дисципліни «Історія держави і права України», що є базовою і забезпечує наступну ефективність освоєння інших юридичних дисциплін, використовуються різноманітні форми навчання: лекції, семінари, самостійна робота, написання рефератів і докладів, практичні рішення юридичних задач на основі стародавніх юридичних актів, написання курсової та контрольної роботи (для заочної форми навчання).
№ п/п | Найменування тем | Всього годин | Лекції | Семінар. заняття | Сам. робота |
1. | Предмет і метод історії держави і права України. | ||||
2. | перші державні утворення і право на території північного Причорномор’я і Приазов’я (середина І тис. до н.е. - V ст. н.е.). | ||||
3. | Формування ранньофеодальної держави у східних слов'ян. Державно-правові інститути Київської Русі. (VI - початок XII ст.). | ||||
4. | Держава і право Південно-західної Русі в період феодальної роздробленості (ХП-ХІV ст.). | ||||
5. | Державно – правовий розвиток українських земель наприкінці XIV – першій половині XVII ст. | ||||
6. | Формування української державності і національної правової системи в період визвольної війни 1648-1654 рр. | ||||
7. | Державно – правовий розвиток українських земель у другій половині XVII - XVIII ст. | ||||
8. | Суспільно політичний лад і право в Україні у складі Російської імперії (XIX – початок XX ст.). | ||||
9. | Державно - правове положення українських земель у складі Австро – Угорської імперії. (XIX – початок XX ст.). | ||||
10. | Відродження української національної держави і права.(1917-1920 рр.). | ||||
11. | Становлення та розвиток радянської державності і права в Україні (1917 - 1938 рр.). | ||||
12. | Приєднання західноукраїнських земель до складу УРСР. | ||||
13. | Держава і право України у роки Великої Вітчизняної війни та у перші повоєнні роки (1941 – середина 1950 рр.). | ||||
14. | Радянська державність і право в Україні. (середина 50-х – 1991 рр.). | ||||
15. | Розвиток держави і права незалежної України. | ||||
Разом |
СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ
Семінарське заняття №1 (І семестр)
Тема: «Формування ранньофеодальної держави у східних слов'ян. Державно-правові інститути Київської Русі (VI - початок XII ст.).»