Образец процессуального документа

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

о возбуждении уголовного дела и принятии его к производству

гор. Москва 27 февраля 2010 года

09 ч 00 мин

Следователь по ОВД 3-го отделе СЧ CV при УВД по ЮЗАО г, Москвы старший лейтенант юстиции Потапенков Е.Г., рассмотрев сообщения о преступлении, предусмотренном ст. 264 ч.5 УК РФ, поступившие из 3 СБ ДПС ГИБДД на спецтрассе ГУВД по гор. Москве и материалы проверки,

УСТАНОВИЛ:

25 февраля 2010 года, примерно в 08 часов 00 минут, по адресу; г.Москва, Ленинский проспект, в районе д,32, произошло столкновение автомобиля марки «Ситроен С 3» государственный регистрационный знак С 431 УК 150, под управлением водителя Александриной О.С, и автомобиля марки «Мерседес S 500» государственный регистрационный знак С 398 СС 77, под управлением водителя Картаева В.Ю.

В результате ДТП водитель автомобиля марки «Ситроен С 3» государственный регистрационный знак С 431 УК 150 Александрина О.С. получила телесные повреждения и скончалась на месте происшествия. Пассажир данного автомобиля Сидельникова В.М. с места происшествия была доставлена в ГКБ № 1 гор. Москвы, где 25 февраля 2010 года в 12 часов 40 минут скончалась.

Принимая во внимание, что имеются достаточные данные, указывающие на признаки преступления, предусмотренного ст.264 ч.5 УК РФ, руководствуясь ст. 140, 145, 146 (147) и частью первой ст. 156 УПК РФ,

ПОСТАНОВИЛ:

1. Возбудить уголовное дело по признакам преступления, предусмотренного ст.264 ч.5 УК РФ,
(Возбудить уголовное дело в отношении _______________________________,
в деяниях которого усматриваются признаки преступления, предусмотренного ст. 264 ч. 5 УК РФ)

2. Уголовное дело принять к своему производству и приступить к его
расследованию.

3. Копию настоящего постановления направить прокурору Юго-Западного
административного округа гор. Москвы.

Следователь______________________подпись

Копия настоящего постановления направлена прокурору Юго-Западного административного округа гор, Москвы «27» февраля 2010 г. в 10 ч 00 мин.
О принятом решении сообщено заявителю ____________________________ и
лицу, в отношении которого возбуждено уголовное дело ____________________________.

Следователь подпись Потапенков Е.

Форма контроля выполнения заданий практических занятий

Выполненная работа представляется преподавателю в виде проекта документа на отдельном листе (бланке)

Список рекомендуемой литературы и нормативных актов:

1. Конституция Российской Федерации, 1993. – 263 с.

2.Уголовно - процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001года № 174 - ФЗ.

3.Гельдибаев, В. В. Вандышев. Уголовный процесс - М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2007.- 256 стр.

4. Россинский С. Б. Уголовный процесс России: курс лекций.М.: Эксмо, 2007.- 230 стр.

Список источников и литературы, используемых

При подготовке методических указаний

основные источники:

1.Гельдибаев, В. В. Вандышев. Уголовный процесс - М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2007.- 256 стр.

2. Россинский С. Б. Уголовный процесс России: курс лекций. М.: Эксмо, 2007.- 230 стр.

3.Конституция Российской Федерации, 1993. – 263 с.

4.Уголовно - процессуальный кодекс Российской Федерации от 18.12.2001года № 174 - ФЗ.

дополнительные источники:

5.www.consultant.ru

6.Справочно-правовая система «Гарант»

7.Справочно-правовая система «Консультант Плюс»

Тема 1.7«Участники уголовного судопроизводства со стороны защиты»

Практическое занятие № 10

«Решение ситуационных задач по определению процессуального статуса

Субъекта процесса со стороны защиты»

Учебная цель: более глубокое усвоение учебного материала, правильное применение норм действующего уголовно-процессуального законодательства, ведомственных приказов и инструкций, регламентирующих отдельные направления деятельности органов дознания, следствия, прокуратуры и суда.

Учебные задачи:

1. Решение ситуационных задач

Образовательные результаты, заявленные во ФГОС третьего поколения:

Студент должен

уметь:

- принимать процессуальные решения в сфере уголовного судопроизводства;

знать:

- основные понятия и институты уголовно-процессуального права;

- порядок производства по уголовным делам.

Задачи практического занятия № 10