У каждого студента – практиканта в начале дневника - отчёта должна быть приложена характеристика

Характеристика студента заверяется руководителем учебно-производственной практики, его подписью и  печатью предприятия

Структура дневника-отчёта учебно-производственной практики:

1. Характеристика хозяйства

Дневник учебно-производственной практики

Отчёт о прохождении учебно-производственной практики

(анализ работы по проведению искусственного осеменения сельскохозяйственных животных и птиц).

Заключение

Список литературы

Приложения

 

 

ХАРАКТЕРИСТИКА ХОЗЯЙСТВА

Давая характеристику хозяйства необходимо отразить:

1. Название хозяйства или сельского округа.

2. Год создания хозяйства или сельского округа.

3. Адрес хозяйства или сельского округа.

4. Географическое расположение хозяйства или сельского округа.

5. Состав поголовья хозяйства или сельского округа.

6. Содержание животных: способы содержания животных, применяемое оборудование для обслуживания животных (для поения, доения, кормления, навозоудаления).

7. Организация труда в хозяйстве: распорядок дня обслуживающего персонала, графики ветеринарных мероприятий, проводимых в хозяйстве.

8. Санитарно-гигиеническое состояние на ферме.

2. ДНЕВНИК УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Форма ведения дневника

№ п/п	Дата	Наименование хозяйства, фермы; либо ФИО и адрес владельца животного	Вид, пол, масть, возраст, номер или кличка животного	Содержание работы
1	2	3	4	5

Примечание: Дневник может быть оформлен в альбомном варианте

Порядок ведение дневника

       В первой графе проставляют № всех видов выполняемых работ лично или в качестве помощника. Номер ставят с нарастающим итогом за весь период практики.

Студент – практикант должен ежедневно регистрировать в дневнике всю выполняемую работу, записи должны быть конкретными, максимально краткими, чёткими, ясными, лаконичными, допускаются только общепринятые сокращения.

Дневник начинается с записи о прибытие на место прохождения практики, ознакомления с хозяйством и т.д.

Запись о знакомстве с хозяйством можно вести на всю ширину страницы.

Во второй графе указывают дату выполнения той или иной работа (число, месяц, год).

В третьей графе указывают наименование хозяйства или фермы, либо ФИО и адрес владельца животного.

В четвёртой графе проставляют вид, пол, масть, возраст, номер или кличку животного (например: бычок, чёрно-пёстрой масти, 2 месяца, № 3555).

Особой внимательности и профессиональной подготовки требуется по студента – практиканта при заполнении пятой графы. В ней необходимо кратко отразить содержание выполняемой работы (проведение искусственного осеменения, заполнение документов и т.д.)

По окончанию учебно-производственной практики руководитель практики заверяет соответствие записей проделанной работы, расписывается и ставит печать. При отсутствии подписи руководителя от предприятия или печати, а также при наличии оттисков печати на чистых страницах дневника, практика не засчитывается.

 Во время практики при оформлении дневника студент – практикант должен постоянно пользоваться учебниками и учебными пособиями, учебно-методической и справочной литературой.

ОТЧЁТ О ПРОХОЖДЕНИИ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

       Студенту – практиканту необходимо обратить внимание на то, что анализ работы по проведению искусственного осеменения сельскохозяйственных животных и птиц должен перекликаться с дневником, т.е. мероприятие, проведённое и отражённое в дневнике, должно также быть учтено при анализе работы.

Студент-практикант должен:

1. Ознакомиться с техникой безопасности при работе с животными, инструментами и жидким азотом.
2. Ознакомиться с устройством пункта искусственного осеменения и его работой.
3. Освоить способы выявления самок в охоте.
4. Освоить технику искусственного осеменения самок сельскохозяйственных животных и птиц.
5. Освоить навыки ведения документации.
6. Освоить навыки оценки качества спермы, её разбавления и хранения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

       Здесь студент - практикант отмечает общее впечатление об учебно-производственной практике, в какой мере она помогла закрепить теоретические знания и практические навыки, полученные в период учёбы. Указываются недостатки, имеющие место в организации практики и в руководстве со стороны колледжа, и на местах, высказываются пожелания, заключение руководителя по выполнению программы и оценка качества прохождения практики.

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Список, используемой литературы составляется в алфавитном порядке. Записываются фамилии и инициалы автора (авторов), название работы, место её публикации, издательство, год, том, страницы.

       Пример:

1. Акбаев М.Ш. «Паразитология и инвазионные болезни животных», - Москва: Колос, 2000. – 345 с.

2. Бакулов И.А. «Эпизоотология с микробиологией», - Москва: Агропромиздат, 1987. – 415 с.

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложением к дневнику-отчёту могут служить копии (ксерокопии) документов: отчёты о проведении искусственного осеменения, акт приёма и оценки качества спермы и т.д. Копии (ксерокопии) документов должны быть подписаны руководителем соответствующей организации или главным ветврачом и скреплены печатью.

Рекомендуется прилагать фотоснимки с места прохождения учебно-производственной практики.