При употреблении каких местоимений чаще всего возникают грамматические ошибки?

1. При употреблении личных местоимений 3-го лица с предлогами:

"н" присоединяется:

При употреблении с предлогами без, в, для, до, из,над, от, по, о, под, из-за, из-под, к, с, про, у, перед, через него (нее).

При употреблении с наречиями впереди, сзади, мимо, напротив, вокруг, после, возле, около него (нее).

"н" не присоединяется:

При употреблении с предлогами вне, при помощи, в отношении, по поводу, наподобие, не в пример, за исключением, со стороны, на счет, подобно, навстречу, согласно, вопреки ему (ей).

При употреблении после сравнительной степени прилагательных и наречий больше, моложе, сильнее его (ее, их)

2. Местоимения КТО? ЧТО?не им. рода и числа.

Кто опоздал? Что случилось?

3. Местоимение САМимеет 2 значения:

- Что-то случилось впервые самостоятельно.

Ребенок впервые оделся сам.

- Выступает с целью выделения, уточнения.

Сама работа поразила меня.

Местоимения ТАКОЙ, ТАКОВ.

Такой - роль определения. И был таков.

Такой - роль сказуемого. Вот такая картина сложилась.

Местоимения КАКОЙ, КОТОРЫЙ.

Какой - признак. Какой зимний день.

Который - порядок. В котором часу?

Местоимения

КАЖДЫЙ - все без исключения.

ВСЯКИЙ - различный.

ЛЮБОЙ - какой угодно.

Не взаимозаменяемы!

Сформулируйте правила образования и употребления форм степеней сравнения имен прилагательных.

Сравнительная степень сравнения прилагательных в русском языке бывает простой и сложной.

1.Простая степень сравнения прилагательных образуется при помощи следующих суффиксов:

- е: короткий – короч е, большой – больш е, крутой - круч е;

- ее (-ей): величавый – величав ее, теплый – тепл ее;

- ше: молодой – млад ше, старый – стар ше.

При образовании сравнительной степени прилагательные иногда меняют свой корень: маленький – меньше, плохой – хуже, хороший – лучше.

Прилагательные, и простой сравнительной степени, не меняют окончаний и не изменяются.

2.Сложная степень сравнения прилагательных образуется при помощи частиц более или менее, которые добавляются к форме положительной (начальной) степени сравнения: более сложный спуск, менее доступный вид транспорта.

Сложная степень сравнения склоняется по падежам, родам и числам.

Превосходная степень имён прилагательных в русском языке бывает просто и сложной.

1.Простая превосходная степень прилагательных образуется с помощью прибавления к основе суффиксов –айш-, -ейш-: великий – велич айш ий, сладкий – сладч айш ий, слабы – слаб ейш ий, маленький – наим еньш ий.

Исключение составляют слова хороший и плохой – их в превосходной степени заменяют прилагательные лучший и худший.

2.Сложная форма превосходной степени образуется с помощью частицы наименее/наиболее и самый: наиболее/наименее доступный, самый доступный.

Оба типа превосходной степени сравнения прилагательных меняются по падежам, числам и родам.

29. Какие глаголы обладают вариантными формами? Каковы правила употребления этих форм в литературной речи?

1. При существительных мужского рода, обозначающих лиц женского пола по профессии (инженер, врач, автор, ревизор) глагол прошедшего времени ставится в женском роде!!! Директор школы проводила совещание, инженер закончила выполнение объекта.

2. Некоторые глаголы на - нуть образуют вариантные формы - с суффиксом - ну или с нулевым суффиксом: возникнуть-возникнул-возник, привыкнуть-привыкнул-привык... В последнее время отдают предпочтение вариантам с нулевым суффиксом.

3. У глаголов на -ыва, -ива при образовании форм несовершенного вида чередуется гласная в основе слова: обусловить-обуславливать, уполномочить-уполномачивать. Эти примеры стилистически равноценны.

4. Есть группа изобилующих глаголов, образующих вариантные формы типа: двигает-движет, капает - каплет. У большинства изобилующих глаголов формы на -ат, -ут являются нейтральными, а на - ают - разговорными. Машут-махают, хнычут-хныкают.

5. Ряд непродуктивных глаголов на - еть: выздороветь, опротиветь, опостылеть - в разговорной речи употребляются в формах - выздоровлю, опостылят... Хотя правильны их варианты - выздоровею, опостылеет, опротивеют...

6. У некоторых глаголов невозможны образования формы 1 лица. Это глаголы с основой на -д, -т, -з, -с: победить, чудить, убедить, ощутить, галдеть.