Продолжительность итоговой диагностической работы

На выполнение работы отводится до 55 минут.

Система оценивания отдельных заданий и работы в целом

За верное выполнение каждого заданий с выбором ответа (1-12) выставляется 1 балл. Задание с выбором ответа считается выполненным верно, если учащийся указал только номер правильного ответа. Во всех остальных случаях (выбран другой ответ; выбрано два или более ответа, среди которых может быть и правильный; ответ на вопрос отсутствует), задание считается невыполненным.

Задание с кратким ответом (13-18) считается выполненным верно, если верно указана цифра, последовательность цифр, правильно обозначены объекты на контурной карте. За правильный ответ на задания 13, 14, 17, 18 ставится 1 балл. Задания 15 и 16 оцениваются 2 баллами в соответствии со специальными критериями оценивания.

Задание 19 оценивается в 7 баллов зависимости от полноты и правильности ответа в соответствии с критериями оценивания.

Таблица 2. Таблица перевода баллов в отметки по пятибалльной шкале.

Отметка по максимальной шкале	«2»	«3»	«4»	«5»
Баллы	0-6	7-13	14-20	21-27

Обобщенный план варианта контрольных измерительных материалов для проведения итоговой диагностической работы в 7 классах

Уровни сложности задания: Б - базовый (примерный интервал выполнения - 60-90%); П - повышенный (40-60%); В - высокий (менее 40%).

Обозначение задания в работе

Проверяемое содержание

Проверяемые виды деятельности

Уровень сложности задания

Примерное время выполнения задания (мин.)

Максимальный балл за задание

Новая история зарубежных стран в XVI-XVIII вв.

Знание фактов

Новая история зарубежных стран в XVI-XVIII вв.

Поиск информации в источнике

Новая история зарубежных стран в XVI-XVIII вв.

Знание причин и следствий

Новая история зарубежных стран в XVI-XVIII вв.

Знание фактов истории культуры

Россия в XVI-XVII вв.

Знание фактов

Россия в XVI-XVII вв.

Знание фактов

Россия в XVI-XVII вв.

Знание причин и следствий

Россия в XVI-XVII вв.

Знание фактов истории культуры

Россия в XVI-XVII вв.

Знание фактов

Россия в XVI-XVII вв.

Знание фактов истории культуры

Россия в XVI-XVII вв.

Поиск информации в источнике

Россия в XVI-XVII вв.

Знание фактов истории

Россия в XVI-XVII вв.

Установление последовательности событии, явлении, процессов

2-3

Россия в XVI-XVII вв.

Систематизация фактов, понятий (множественный выбор)

2-3

Россия в XVI-XVII вв.

Работа с иллюстрацией

2-3

Россия в XVI-XVII вв.

Работа с иллюстрацией

2-3

Россия в XVI-XVII вв.

Систематизация исторической информации

3-5

Россия в XVI-XVII вв.

Систематизация исторической информации по истории культуры

2-3

Россия в XVI-XVII вв.

Составление исторического текста на основе опорных слов

20-25

Всего заданий - 19. из них по уровню сложности: Б - 11, П - 6, В - 1. Общее время выполнения работы – 45-55 мин. Максимальный первичный балл - 27.

Источник диагностической работы: http://www.alleng.ru/

Итоговая диагностическая работа по истории 7 класс

Выполнена: ФИО класс __________

Инструкция по выполнению работы

На выполнение работы по истории отводится 55 минут. Работа включает в себя 19 заданий.

Ответы к заданиям 1-12 записываются в виде одной цифры, которая соответствует номеру правильного ответа. Эту цифру запишите в поле ответа в тексте работы.

Ответы к заданиям 13, 14, 17 и 18 запишите в виде последовательности цифр в поле ответа в тексте работы.

В случае записи неверного ответа на задания зачеркните его и запишите рядом

новый.

Задания 15 и 16 выполните задание, связанное с иллюстрациями.

Задание 19 требует развёрнутого ответа, ответ запишите в поле под заданием.

При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Обращаем Ваше внимание на то, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы.

Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. В целях экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, то Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.

Желаем удачи!

При выполнении заданий 1-12 в поле ответа запишите одну цифру, которая соответствует номеру правильного ответа.

Кто из перечисленных исторических деятелей был первым президентом США?

Бенджамин Франклин

Джордж Вашингтон

Томас Джефферсон

Александр Гамильтон

Ответ:

2. Прочтите отрывок из нормативного акта и укажите год, когда был издан этот акт. «...Должен быть взимаем, введён и установлен постоянный ежегодный сбор на содержание 10 тысяч человек конницы и 20 тысяч человек пехоты в Англии, Шотландии и Ирландии для защиты и обеспечения их безопасности, а также на содержание необходимого числа кораблей для охраны морей...Оливер Кромвель, главнокомандующий вооружёнными силами Англии, Шотландии и Ирландии, признаётся и настоящим объявляется пожизненно лордом-протектором республики Англии, Шотландии и Ирландии и владений, им принадлежащих...»

1640 г.

1653 г.

1689 г.

1707 г.

Ответ:

Что из перечисленного стало одним из последствий реформации в Европе?

ликвидация католицизма

значительный передел земельной собственности

начало Великих географических открытий

создание теократического государства - Папской области

Ответ:

Укажите учёного, открывшего закон всемирного тяготения.