Маслоу Абрахам Гарольд

Биографическая справка

Маслоу Абрахам Гарольд (1.4.1908, Нью-Йорк,-8.6.1970, Менло-Парк, шт. Калифорния) - американский психолог, ведущий представитель гуманистической психологии. В 1951-69 проф. ун-та Брандайс (шт. Массачусетс), президент Американской психологической ассоциации (1967)

.В противовес распространённым до 60-х гг. в американской психологии личности биологическому редукционизму и механицизму А.Маслоу разработал стратегию целостного анализа высших сущностных проявлений человека - любви, творчества, "высших ценностей" и т. п. Мотивационную сферу личности, по А.Маслоу, образует ряд иерархически соподчиненных групп потребностей: физиологические потребности, потребность в безопасности, любви, уважении. Высшее место в иерархии занимает потребность в самоактуализации: человек стремится максимально реализовать весь свой потенциал способностей, чтобы "быть тем, кем он может стать". Введение понятия самоактуализации призвано перенести центр анализа в психологии личности на рассмотрение психически здоровой и полноценно себя реализующей творческой личности, подчеркнуть активный и продуктивный характер её развития. Самоактуалнзация понимается А. Маслоу главным образом как "рост изнутри".
Теория личности ученого послужила одним из источников гуманистического воспитания. Главная задача педагогики, по А. Маслоу, "помочь человеку обнаружить в себе то, что в нём уже заложено". В русле его идей в западной педагогике решаются практические вопросы воспитания одарённых детей.

Широко известна иногда приписываемая Маслоу так называемая «Пирамида Маслоу» — диаграмма, иерархически представляющая человеческие потребности. Однако ни в одной из его публикаций такой схемы нет, напротив, он считал, что иерархия потребностей не является фиксированной и в наибольшей степени зависит от индивидуальных особенностей каждого человека. «Пирамида потребностей», введённая, вероятно, для упрощённого изложения идеи иерархии потребностей, встречается впервые в немецкоязычной литературе 1970-х годов, например, в первом издании учебника У. Стоппа (1975 год).

 

 

Абрахам Маслоу

 

МОТИВАЦИЯ И ЛИЧНОСТЬ

Глава 4

ТЕОРИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ МОТИВАЦИИ

ВВЕДЕНИЕ

В этой главе я попытаюсь сформулировать позитивную теорию мотивации, которая удовлетворяла бы теоретическим требованиям, изложенным в предыдущей главе, и вместе с тем соответствовала бы уже имеющимся эмпирическим данным, как клиническим, так и экспериментальным. Моя теория во многом опирается на клинический опыт, но в то же самое время, как мне представляется, достойно продолжает функционалистскую традицию Джеймса и Дьюи; кроме того, она вобрала в себя лучшие черты холизма Вертхаймера, Гольдштейна и гештальт-психологии, а также динамический подход Фрейда, Фромма, Хорни, Райха, Юнга и Адлера. Я склонен назвать эту теорию холистическо-динамической по названиям интегрированных в ней подходов.

БАЗОВЫЕ ПОТРЕБНОСТИ