Модульна контрольна робота № 2

 

Варіант 1

1. Спільні риси релігійних систем Стародавнього Світу.

2. Біблія як священна книга і пам’ятка світової культури.

Варіант 2

1. Історико-культурні, економічні й політичні передумови виникнення буддизму.

2. Основи віровчення і культу в індуїзмі.

Варіант 3

1. Основні течії ісламу (шиїзм, сунізм, хариджизм).

2. Особливості віросповідання та культу в православ’ї.

Варіант 4

1. Основи віровчення і культу в даосизмі.

2. Особливості віровчення і культу в християнстві.

Варіант 5

1. Особливості віросповідання і культу в католицизмі.

2.  Особливості віросповідання і культу в ісламі.

Варіант 6

1. Історичний розвиток і доктринальні особливості іудаїзму.

2. Поділ християнської церкви на православ’я, католицизм і протестантизм.

Варіант 7

1. Основи віровчення і культу в конфуціанстві.

2. Історико-культурні, політичні та духовні передумови виникнення християнства.

Варіант 8

1. Основи віровчення і культу в буддизмі.

2. Життя і вчення Ісуса Христа.

Варіант 9

1. Історико-культурні, економічні й політичні передумови виникнення ісламу.

2. Реформація XV – XVI ст. – основа виникнення протестантизму.

 

Варіант 10

1. Особливості віросповідання і культу в протестантизмі.

2. Коран – священня книга мусульман.

 

 

Тематика рефератів

1. Релігія - шлях людини до вічності.

2. Суспільні функції релігії.

3. Класифікація релігій.

4. Міфологія і релігія.

5. Філософія і релігія.

6. Релігія як форма духовного засвоєння світу.

7. Секулярні процеси сучасності.

8. Філософсько - релігієзнавчий зміст поняття «свобода совісті».

9. Свобода релігійної совісті.

10. Державно - церковні відносини в історико - філософському вимірі.

11. Міжнародні правові гарантії свободи совісті.

12. Правове забезпечення свободи совісті в Україні.

13. Іудаїзм в Україні.

14. Караїзм.

15. Неохристиянські рухи в Україні.

16. Орієнтальні течії в Україні.

17. Синтетичні релігії в Україні.

18. Неоязичництво в Україні.

19. Езотеричні об’єднання в Україні.

20. Саєнтологічні течії в Україні.

 



Теоретичні питання до заліку

 

1. Предмет релігієзнавства, місце релігієзнавства в системі гуманітарного знання.

2. Релігієзнавство, науковий атеїзм, теологія — співвідношення їх пред­метів, методів, методологічних засад.

3. Визначення релігії як теоретична проблема.

4. Проблема класифікації форм релігійного життя.

5. Проблема методу в релігієзнавстві.

6. Класичні соціологічні концепції релігії.

7. Психологічні вчення про природу і сутність релігії ХІХ—ХХ ст.

8. Антропологія про походження релігії та первісні форми релігійного життя.

9. Структуралістська інтерпретація релігії.

10. Суспільні функції релігії.

11. Релігія і культура.

12. Первісні та примітивні форми релігійного життя.

13. Спільні риси релігійних систем Стародавнього світу.

14. Особливості релігійного життя Стародавнього Єгипту.

15. Релігія Стародавніх Греції та Риму.

16. Біблія як священна книга і пам’ятка світової культури.

17. Історичний розвиток і доктринальні особливості іудаїзму.

18. Історико-культурні, політичні та релігійні умови й чинники виникнення християнства.

19. Раннє християнство.

20. Значення Вселенських соборів для ідеологічного розвитку християнства. Поняття ортодоксії та гетеродоксії.

21. Загальна характеристика християнського віровчення.

22. Історико-культурне та релігійне значення розколу 1054 р.

23. Доктринальні та культові особливості католицизму.

24. Особливості віросповідання та богослужіння в православ’ї.

25. Протестантизм.

26. Історико-культурні, економічні й політичні передумови та чинники виникнення ісламу.

27. Коран — священна книга мусульман.

28. Історія, доктрина і культ ісламу.

29. Основні течії ісламу.

30. Історико-культурні передумови виникнення буддизму. Життя і вчення Сіддтхартхи Гаутами (Будди).

31. Доктрина буддизму та його основні течії.

32. Доктринальні та культові особливості національних релігій: індуїзм, синтоїзм, конфуціанство, даосизм.

33. Новітні форми релігії.

34. Дохристиянські вірування в Україні.

35. Прийняття християнства в 988 р.: причини і наслідки.

36. Феномен двовір’я в Київській Русі.

37. Значення православних братств (XVI—XVII ст.) у релігійному житті України.

38. Становище українського православ’я в Польсько-Литовській державі XIV—XVII ст.

39. Причини та наслідки Берестейської унії 1696 р.

40. Церковні реформи Петра Могили.

41. Українська православна церква в складі Московського Патріархату в XVII — ХХ ст.

42. Роль УГКЦ у національному відродженні на Галичині в ХІХ—ХХ ст.

43. Причини виникнення неопротестантських течій на території України.

44. Панорама релігійних течій у сучасній Україні.



МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ

МОДУЛЬНИХ КОНТРОЛЬНИХ РОБІТ

Мета модульної контрольної роботи: закріпити теоретичні та практичні знання, які студент набуває під час вивчення навчальної дисципліни (аудиторних занять та самостійної роботи) у кожному модулі.

Завдання до контрольної роботи видається та керується викладачами профілюючої дисципліни.

Зарахування контрольної роботи вважається виконаним, коли студент подає викладачу для перевірки письмову відповідь разом з виконаною практичною роботою.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: