Рекомендуемые периодические издания

1. «Секретарское дело»

2. «Секретарь-референт»

3. «Делопроизводство и документооборот на предприятии»

4.  «Справочник секретаря-референта и офис-менеджера»

 

 

Темы контрольных работ студентов утверждены на заседании кафедры документоведения и всеобщей истории от 27 сентября 2012 г. Протокол №2.

 

Ассистент                                                                                           Спичак А.В.

 

ТЕМЫ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ СТУДЕНТОВ 5 курса

Специальности 350800 «Документоведение и документационное обеспечение управления»

Дисциплина: «ОРГАНИЗАЦИЯ И ДОКУМЕНТИРОВАНИЕ РАБОТЫ С ОБРАЩЕНИЯМИ ГРАЖДАН»

Методические указания по выполнению контрольных работ

Реферат является важной составной частью самостоятельной учебно-исследовательской работы студента и предназначен для углубленного изучения проблематики дисциплины, развития индивидуальных творческих способностей студента.

Задачами работы студента над рефератом являются:

· углубленное изучение выбранной темы;

· приобретение умения вести поиск необходимого фактического материала, его анализа и систематизации, формулирования научных выводов;

· приобретение навыков грамотного и логически доказательного изложения текста, правильности оформления работы и приложений.

Реферат представляет собой исследование по отдельной теме (вопросу) дисциплины и пишется, как правило, на основе опубликованных источников и научной литературы. Отражает одну некрупную проблему; умение вести анализ, сравнивать мнения авторов, делать выводы, иметь свою точку зрения.

Одновременно реферат может содержать анализ имеющихся в распоряжении студента нормативных, лекционных и других материалов, их творческое обобщение и систематизацию. В реферате могут использоваться материалы, полученные в период учебно-исследовательской практики, экскурсий, посещения научных конференций и семинаров.

Для написания реферата студентом используется время, отводимое на самостоятельную работу. Самостоятельная работа студента включает: работу в библиотеке, работу в архиве или сети Интернет, поиск необходимой информации в информационных центрах и информационных сетях учреждений, организаций и предприятий, получение консультаций у преподавателя.

Научным руководителем студента при написании реферата является преподаватель, ведущий практические занятия по дисциплине.

Рефераты оцениваются научным руководителем с учетом правильности и полноты исследования темы, доли творческого вклада студента в раскрытие темы, стиля изложения и качества оформления работы. Научный руководитель имеет право вернуть реферат студенту для доработки. Реферат защищается студентом до экзамена. Студенты, не предоставившие научному руководителю готовый реферат, к сдаче экзамена по дисциплине не допускаются.

Оценка за реферат учитывается в числе других показателей текущего контроля при определении итоговой (экзаменационной) оценки по дисциплине.

Количество баллов за реферат 0-8.

 

ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Работа оформляется в электронном варианте, размер - 14, шрифт - Times New Roman, 1,5 интервала между строками. Поля левое – 3 см., правое – 1,5 см., верхнее – 2 см., нижнее – 2 см. Объем реферата 15-20 листов. Номера страниц – вверху страницы по центру (на титульном листе номер не ставится). Заголовки разделов – выделение жирным шрифтом, к основному тексту минимальное применение элементов форматирования текста (курсив, подчеркивание, элементы WordArt и т.п.). Реферат должен содержать следующие разделы: титульный лист, содержание, введение, разделы (главы, параграфы), заключение, список использованных источников и литературы, который оформляется согласно ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».

Контрольная работа сдается в письменной форме преподавателю до 01 декабря 2012 г., защита проводится на последнем практическом занятии. На защите студент озвучивает тему контрольной работы, цели, задачи, проблемы при работе с документами, основные итоговые положения работы, отвечает на вопросы преподавателя и студентов по защищаемой теме. Возможно использование наглядного материала в виде схем и графиков, видео-слайдов, видеороликов и другого материала.