2020-01-14
669
a)формальное описание предметной области
b) построение полных и непротиворечивых моделей ИС
c)выбор языка программирования
d) разработка интерфейса ИС
12. Модели ИС описываются, как правило, с использованием
a)языка UML
b) Delphi
c)СУБД
d) языка программирования высокого уровня
13. По масштабу ИС подразделяются на
a)одиночные, групповые, корпоративные
b) малые, большие
c)сложные, простые
d) объектно- ориентированные и прочие
14. По сфере применения ИС подразделяются на
a)системы обработки транзакций
b) системы поддержки принятия решений
c)системы для проведения сложных математических вычислений
d) экономические системы
15. По сфере применения ИС подразделяются на
a)информационно-справочные
b) офисные
c)экономические
d) прикладные
16. Жизненный цикл ИС регламентирует стандарт ISO/IEC 12207. IEC – это
a)международная организация по стандартизации
b) международная комиссия по электротехнике
c)международная организация по информационным системам
d) международная организация по программному обеспечению
|
|
|
17. Согласно стандарту, структура жизненного цикла ИС состоит из процессов
a)основных и вспомогательных процессов жизненного цикла и организационных процессов
b) разработки и внедрения
c)программирования и отладки
d) создания и использования ИС
18. Наиболее распространённой моделью жизненного цикла является
a)каскадная модель
b) модель параллельной разработки программных модулей
c)объектно-ориентированная модель
d) модель комплексного подхода к разработке ИС
Наиболее распространённой моделью жизненного цикла является
a)спиральная модель
b) линейная модель
c)нелинейная модель
d) непрерывная модель
20. Более предпочтительной моделью жизненного цикла является
a)спиральная
b) каскадная
c)модель комплексного подхода к разработке ИС
d) линейная модель
21. Комбинирование данных с процедурами и функциями, манипулирующими этими данными, это следствие
a)инкапсуляции
b) наследования
c)полиморфизма
d) связывания
22. Возможность использования уже определённых классов для построения иерархии классов, производных от них, это –
a)наследование
b) согласованность классов
c)преемственность
d) инкапсуляция
23. Семантический уровень представления информации выражает:
a)формально-структурные характеристики информации
b) степень соответствия логической и физической организации данных
c)степень соответствия информации и данных
d) степень соответствия образа объекта и самого объекта
e)соответствие информации цели управления, которая на ее основе реализуется
24. К качественным характеристикам информации относятся
|
|
|
a)достаточность, репрезентативность, актуальность
b) оптимальность, репрезентативность, актуальность
c)синтаксис, орфография, оформление
d) затраты на получение, объем, среда хранения
e)точность, достоверность, структурированность
25. Для более наглядного представления данных для анализа в больших электронных таблицах можно применить
a)автоматический и расширенный фильтры, сводные таблицы
b) сортировка и сводные таблицы
c)автоматический и расширенный фильтры и формы
d) функции расчета массивов
e)макросы VBA
26. Сценарии в Excel применяются для
a)настройки очередности исполнения пользовательских макросов
b) автоматического изменения содержимого таблиц при различных условиях
c)расчета различных вариантов развития экономической модели
d) агрегирования данных в контексте заданных измерений
e)определения значения входного параметра для достижения заданного значения функции
27. Методология проектирования IDEF0 является инструментом
a)структурного подхода к проектированию ИС
b) объектного подхода к проектированию ИС
c)структурного и объектного подхода к проектированию ИС
d) определения информационных объектов
e)определения атрибутов сущности
28. Программа, обеспечивающая взаимодействие операционной системы с периферийным устройством (принтером, дисководом, дисплеем и т.п.) – это:
a)транслятор
b) контроллер
c)драйвер
d) драйвер и контроллер
e)операционная система
29. Для хранения данных в процессе их обработки микропроцессор
a)использует оперативную память
b) имеет свои собственные ячейки памяти
c)использует как оперативную память, так и собственные ячейки памяти
d) использует внешнюю память
e)использует внешнюю и оперативную память
30. ERP – это
a)тип программного средства
b) стратегия управления предприятием
c)один из принципов построения корпоративной информационной системы
d) модель бизнес-системы
e)операционная система для корпоративных информационных систем
31. Домен – это:
a)множество компьютеров, имеющих общую часть имени
b) множество локальных сетей, имеющих общую часть имени
c)множество протоколов Интернет
d) множество сайтов Интернет-пространства, имеющих общую часть имени
e)множество пользователей глобальной сети, имеющих общий почтовый сервер.
5. ЛИТЕРАТУРА
Основная
1. Дегтерев Ю.И. Системный анализ и исследование операций. – М.: Высшая школа, 1996.
2. Андрейчиков А.В., Андрейчикова О.Н. Интеллектуальные информационные системы [текст]: Учебник/ А.В. Андрейчиков, О.Н. Андрейчикова. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 424 с.
3. Казиев В.М. Введение в анализ, синтез и моделирование систем. – М.: Интернет-Университет Информационных технологий; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.
4. Волкова В.Н., Денисов А.А. Основы теории систем и системного анализа. Спб.: СПбГТУ,1999.
5. Качала В.В. Основы системного анализа. Мурманск: МГТУ, 2003.
Дополнительная
6. Васильев В.И., Романов Л.Г., Червоный А.А. Основы теории систем. – М.: 1994.
7. Дмитриев О.Н. Системный анализ в управлении. М.: Гном и Д, 2002.
8. Романов А.Н., Одинцов Б.Е. Советующие информационные системы в экономике. – М.: ЮНИТИ,2000.
9. Жариков О.Н., Королевская В.И., Хохлов С.Н. Системный подход к управлению. М.: ЮНИТИ, 2001.
10. Коротков Э.М. Исследование систем управления. М.: ДеКА, 2000.
11. Хакен Г. Синергетика, М.: Мир, 1980.
12. Дж. Кьоу, М. Джеанини. Объектно-ориентированное программирование. – СПб.: Питер, 2005. – 240 с.
13. Тельнов Ю. Ф. Интеллектуальные информационные системы в экономике: Учеб. пособие. - М.: СИНТЕГ, 1998.
14. Мишенин А.И. Теория экономических информационных систем. Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2000.
15. Гейтс Б. Бизнес со скоростью мысли. Как добиться успеха в информационную эру - М.:Эксмо - Пресс, 2001.
|
|
|
16. Информационные системы в экономике. /Под ред. Проф. В.В.Дика. - М.: Финансы и статистика, 1996.
17. Зегжда Д.П., Ивашко А.М. Основы безопасности информационных систем - М.:Горячая линия-Телеком, 2000.
Электронные ресурсы
18. http://www.sources.ru
19. http://www.codenet.ru
20. http://delphikingdom.com
Учебная программа
по общепрофессиональной дисциплине
«ОПЕРАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ, СРЕДЫ И ОБОЛОЧКИ»
ВВЕДЕНИЕ
Цель курса -. сформировать представление о современных сетевых операционных системах, вариантности выбора операционной системы для решения практических задач, навыки профессиональной работы и администрирования современных операционных систем.
Задачами курса являются. рассмотреть основные понятия операционных систем, способы реализации этих понятий в разных операционных системах, используя в качестве примера для изучения наиболее популярные операционные системы из семейств Unix и Windows, рассмотреть основные задачи системного администрирования и методы их решения в указанных операционных системах.
После обучения по данной программе слушатель должен:
а)Знать:
· основные компоненты, режимы работы, архитектуры современных операционных систем;
· особенности построения и функционирования семейств операционных систем Unix и Windows;
· основные задачи администрирования и способы их выполнения в изучаемых операционных системах.
·
б) Уметь:
· управлять параметрами загрузки операционной системы;
· выполнять конфигурирование аппаратных устройств;
· управлять учетными записями, настраивать параметры рабочей среды пользователя;
· управлять дисками и файловыми системами;
· настраивать сетевые параметры, управлять разделение ресурсов локальной сети.
в) иметь представление:
· об архитектуре операционных систем;
· об основных функциях и назначении ОС семейства Windows и UNIX.
