Нормативов книгообеспеченности 1 учителя педагогической литературой

 

1. Начальная школа

№ п/п Раздел яд­ра фонда Учебные дисципли­ны, учтен­ные в б/ф моде­ли фонда /Ун/ Количест­во назва­ний в яд­ре фонда /ЯнУч/ Количест­во экземп­ляров 1 названия на 1 учите­ля /ЭнУч/ Книгообес-печен-ность одно­го учителя /Кн1уч/ Средний срок служ­бы одного издания /Сн/ Средняя цена 1 из­дания /Цн/ Коэффици­ент повы­шения це­ны /Н/ Объем ас­сигнова­ний на 1 учителя /Ан1уч/  
1. Педагоги­ческая и учебно-ме­тодиче­ская лите­ратура 1 41 0,5 20,5 5 0,60 3 7,30

Объем ас­сигнова­ний на 1 учителя 1 паралле­ли

/Ануч/

2. Малокомплектная школа

 

12 249 0,5 10,38 5 0,60 3 3,74 44,88

3. Сельская (полная) школа

 

12 234 0,5 9,75 5 0,60 3 3,51 42,12

 

 

Приложение № 4

ТИПОВЫЕ НОРМЫ, ПРИМЕНЕННЫЕ ДЛЯ ПОДСЧЕТА

ЗАТРАТ ВРЕМЕНИ НА ОСНОВНЫЕ ПРОЦЕССЫ В

ШКОЛЬНОЙ БИБЛИОТЕКЕ.

№ п/п Наименование работы Ед. измерения Норма времени Кол-во ед. за год Время за год Примеча-ние
1 2 3 4 5 6 7

1. Формирование фондов

1. Комплектование Просмотр планов выпуска изда­тельств («Педаго­гика», «Просвещение», «Дет. Литература» и др.) Одна по­зиция 0,8 мин. 0.6хок. 500 6.66  

2.

Оформление зака­за в книжные мага­зины

1 заказ

30мин. или

310

15.5

Ежегод­ное пол. изд. 300-350 ед.

10 изд.
3. Оформление подпи­ски на периодиче­ские издания 1 назв. 3 мин. 25 1,25 ч. 20-30 назв. пери­одики получ. б-ка ежегодно
4. Расходы времени, связанные с транс­портом13       14 час.  
5. Составление регистрационной карточки для картотеки периодических из­даний 1 карт. 2 мин. 25 0,83 ч.  
6. Штемпелевание из­даний на обороте титульного листа и 17-й странице 1 изд. 0,3 мин. 335 1,67 310кн.+25 пер. изда­ний
7. Инвентаризация из­даний 1 номер 1 изд. 1,53 мин. 310 7,9  

8.

Суммарный учет изданий

1 зап.

0,16м.

310

0,82 ч.

 

1 изд.
9. Исключение изда­ний из учетных до­кументов 1 изд. 1,1 м. 120 2,2 ч.  

Итого:

50,83 час.
10. Формирование биб­лиографической за­писи на каталожной карточке 1 назв. 5-6 элемен­тов описа­ния 6,06 м. 190 19,19 ч. Из 310 экз. Ок. 190-ори гин. наим. (ост.- дубле- ты)
11. Систематизация изда­ний (указание шиф­ра на каталожной карточке) 1 назв. 5,5 190 17,41 ч. -«»-
12. Определение автор­ского знака издания по авторским табли­цам и запись на кар­точке 1 назв. 0.75 0,6* 190 2,37 ч.  
13. Наклейка на изда­ние листка срока воз­врата 1 изд. 0,5 м. 335 2.79  
14. Наклейка ярлыка на издание -«»- 0.32 310 1.65  
1 2 3 4 5 6 7
15. Написание шифра -«»- 0,4 м. 0,3* 310 2,06  

Итого:

45,47

П. Организация и ведение библиотечных каталогов

16. Подбор карточек по алфавиту авторов и заглавий для расста­новки в каталоги 1 карт. 0,4 м. 190 1,26  
17. Расстановка карто­чек в каталоги -«»- 0,4 м. 190 1,26 ч.  
18. Редактирование ката­логов -«»- 1 мин. 1 карт. ок.500 8,33 ч. Работа проводится не кажд. год: в сред., на 1ч. при­ход. ок. 500 карт.
19. Написание раздели­телей (буквы, сло­га), их расстановка -«»- 1.4 м. 1.2* 1.4* 10 0,23 ч.  
20. Изъятие карточек из каталогов или сведе­ний об издании -«»- 0,5 120 1 час Согласно кол-ву ис­ключае­мых изданий

Итого:

12,08 час.

III. Работа с фондами

21. Расстановка изданий по шифрам 1 изд. 1,49   850 21,1 ч.
22. Расстановка журналов, газет 1 компл. 1,00 1,20 20 5 0,33 ч. 0,1 ч.  

23.

Проверка правильно­сти расстановки в от­дельных массивах фонда

массив фон­да

600изд.

2500

6,99 ч.

 

1,68ч.
24. Передвижка изда­ний в фонде (пере­двинуть, перенести на свободные места) 1 м/полка 4,4 мин. 4,2* 5 0,36 ч.  
25. Написание полоч­ных разделителей 1 разд. 4 мин. 10 0,66  
26. Мелкий ремонт изда­ний (подклеить кни­гу, журнал, восстановить загла­вие) Проведение игр («Больница доктора Айболита» и др.) ** 1 изд. 1 раз в мес. 1,5 мин. 50 1,25 ч.   12 час.  
27. Обеспыливание 1 изд. 0,18 мин. 2500 7,5 ч.  
28. Просмотр фонда с целью изъятия вет­хих, устаревших по содержанию изданий ветх.+уст. 1мин.+ 3,75 мин./2 = 2,37 мин.        
29. Подготовка изданий к актированию -«»- 0,4 мин. 200 1,5 ч.  
30. Составление списка к акту, подсчет сум­мы стоимости -«»- 0, 94 мин. 200 3,1 час.  
31. Заказ машины, вы­воз вторсырья, про­дажа списанной литературы**       14 час.  

Итого:

154,64 час.
1 2 3 4 5 6 7

IV. Обслуживание читателей

32. Запись в библиотеку (записать в тетрадь регистрационного учета, заполнить чи­тательский форму­ляр) 1 чит. 4,5 мин. 40 3 час.  
33. Расстановка по алфа­виту читательских формуляров 1 форм. 0,5 мин. 800 3 час.  
34. Подбор книг читате­лям. Беседа о книге 1 чит. 4 мин.      
35. Выдача, запись кни­ги в формуляр -«»- 4 мин. 800 53,33 ч.  
36. Прием издания от чи­тателя (найти чит. формуляр, сделать от­метку о сдаче литера­туры) -«»- 2,5 мин. 850 35,4 ч.  
37. Проведение консуль­таций для читателя у книжных полок или каталогов (картотек) 1 конс. 5 мин. 120 10  
38. Работа с формуляром читателя (провести анализ читательских формуляров, выявить данные об интересах 1 форм. 5 мин. 115 9,58 ч.  
39. Заполнить карточку для картотеки чита­тельских интересов 1 чит. 1 мин. 40 0,66 ч.  
40. В читательском фор­муляре сделать запи­си о результатах анализа чтения за оп­ределенный период 1 запись 3,8 мин. 115 7,28  
41. Сделать запись о дина­мике чтения и интере­сах читателя в дневнике библиоте­ки   5 115 9,58  

Итого:

188,83 час.

V. Массовая работа

42. Организация читатель­ской конференции (со­ставление плана, подбор изданий, ин­дивидуальная работа с учащимися, оформ­ление выставок, проч.) 1 конф. 97,5 час. 2 в год 195 час.  

43.

Выставки, посвящен­ные определенным да­там, жизни и деятельности знаме­нитых лиц

 

Библиотечные уроки I- IV кл.

1 выст.

До 50изд.

3

12 час.

 

 4 час.

 

2ч.+3ч.+2ч.+3ч. = 10ч.

   

668,85 час.

 

 

Работа с фондом учебников.

В связи с переходом на бесплатное пользование учебниками у школьных библиотекарей появился большой объем работы, который оплачивался дополнительно ранее символической суммой (от 3 руб. до 30 руб. в месяц в зависимости от размера фонда), в настоящее время - только как пятая часть объема работы с основным библиотечным фондом (С. 11).

Комплектование, учет и обработка учебников имеют свои особенно­сти. Об этом можно прочитать в методрекомендациях «Организация фонда школьной библиотеки».14

При приеме все новые учебники должны быть учтены, обработаны, организованно розданы по классам.

Самая активная работа по приему, распределению, сбору, списанию учебников осуществляется в августе, сентябре, мае и начале июня. В год по причинам устарелости по содержанию, ветхости списывается около половины имеющихся учебников.

В течение года проводятся смотры-конкурсы сохранности учебников, замена утерянных или использованных, продажа списанных учебников и др.

Однако не все эти процессы поддаются нормированию, поэтому они не брались в расчет при определении штатов, но могут быть учтены, если с фондом учебников работает сам библиотекарь.

 

Приложение № 5

КОМПЛЕКСНЫЕ НОРМЫ ВРЕМЕНИ НА БИБЛИОТЕЧНЫЕ

ПРОЦЕССЫ.

1.1.Текущее (оперативное) комплектование.

Содержание работы

 

Просмотреть книгоиздательскую и книготорговую информацию, отметить номера рекомендуемых к заказу изданий. Указать обеспеченность переизданиями. Составить сводный заказ.

 

Количество заказанных названий Норма времени /один заказ/ (час)
1 0,11
100 10,83
150 16,25
200 21,67

 

1.2.Ведение картотеки текущего комплектования

Составить карточку для картотеки текущего комплектования, указать автора, заглавие, выходные данные, номер в издательском плане, экземплярность заказа. Расставить карточки в алфавите фамилий авторов и заглавий в картотеку. Изъять карточку на поступившие издания, отметить на карточке дату поступления, количество экземпляров.

 

Количество заказанных изданий Норма времени /одна карточка/ (час)
1 0,1
100 10
150 15
200 200

 

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: