ЕН.02.Информатика и ИКТ

Рекомендуемый список литературы

1. Информатика и ИКТ: учебник для нач. и сред. проф. образование/ М.С. Цветкова, Л.С. Великович. – 3 изд., стер.-М.: Издательский центр «Академия», 2012.-352 с.

2.  Информатика и ИКТ: практикум для профессий и специальностей технического и социально-экономического профилей: учеб. пособие для нач. и сред. проф. образование/Н. Е. Астафьева, С.А. Гаврилова, М.С. Цветкова; под ред.  М,С. Цветковой.- М.: Издательский центр «Академия», 2013.-272 с.

3. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учеб. Пособие для студ. учреждений сред. проф. образования /Е.В.Михеева. – 10-е изд., испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2012.-384 с.

4. Информатика: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования /Е.В.Михеева, О.И. Титова. –9-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2013.-352 с.

5.  Практикум по информатике: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования /Е.В.Михеева. –12-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2013.-192 с.

Примечание. Указанной литературой  можно воспользоваться в библиотеке техникума.

Методические материалы разработаны на основе требований государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки по курсу «Информатика и ИКТ» и выписки  изФедерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта заочной формы обучения.

Составила: преподаватель информатики и ИКТ  Пономарева С.А.

ВВЕДЕНИЕ

Дисциплина «Информатика и ИКТ» прежде всего, связана с математическими и естественнонаучными дисциплинами, а также с дисциплинами, преподавание которых базируется на использовании современных информационных образовательных технологий.

В результате изучения дисциплины студенты должны:

- иметь представления об информации, информационных процессах и основах современных компьютерных информационных технологий обработки информации, их влиянии на успех в профессиональной деятельности;

- знать: основные  понятия автоматизированной обработки информации, общий состав и структуру персональных электронно-вычислительных машин (ЭВМ) и вычислительных систем; базовые системы, программные продукты пакеты прикладных программ;

- уверенно работать в качестве пользователя персонального компьютера, самостоятельно использовать внешние носители информации для обмена данными между машинами, создавать резервные копии и архивы данных и программ, владеть приемами антивирусной защиты;

- уметь работать как с программными средствами общего назначения, так и с отдельными профессионально ориентированными программными средствами;

- иметь навыки работы в локальных и глобальных компьютерных сетях, использовать в профессиональной деятельности сетевые средства поиска и обмена информацией;

- владеть основами автоматизации решения экономических задач;

- владеть приемами антивирусной защиты.

На изучение данной дисциплины отводится  135 часов для заочной формы обучения:

- лекций - 2 часов;

- практических работ - 8 часов;

- самостоятельной работы - 125 часов.

3

I. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа по дисциплине «Информатика и ИКТ», как одна из форм проверки уровня знаний студента, направлена на закрепление теоретического материала и практических навыков по работе в среде современных операционных систем ПК.

II. УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

2.1. Общие требования к содержанию и оформлению контрольной работы.

Контрольная работа по дисциплине «Информатика и ИКТ» является самостоятельной творческой работой студента и предполагает выполнение двух заданий.

1. Письменного ответа на один из теоретических вопросов и инструктивного описания порядка выполнения одного из практических заданий с последующим его выполнением на ПК.

При этом может быть рекомендована следующая структура контрольной работы:

1. титульный лист;

2. содержание;

3.теоретическая часть (первое задание);

4.практическая часть (второе задание);

5.Список используемой литературы

Работа выполняется по индивидуальным вариантам. Номер варианта для всех заданий определяется по порядковом номеру студента в списке группы. Если этот номер превышает число предлагаемых вариантов вопросов, то отсчет начинается опять с первого номера (например, номер по списку студента 12, а последний вопрос - 10, тогда номер варианта контрольной работы определяется так: 12-10=2) и т.д.

Каждое задание необходимо начинать с новой страницы.

Нумерация страниц в работе сквозная. Таблицы и рисунки, расположенные на отдельных страницах, список используемой  литературы и приложения включаются в сквозную нумерацию страниц. Первой страницей является титульный лист (образец оформления можно посмотреть на официальном сайте техникума, пройдя по ссылке http://karlicey42.org.ru, второй - содержание. На страницах 1-2 номера страниц не проставляются.

Части и параграфы должны иметь краткие, соответствующие содержанию заголовки, которые выносятся в содержание. В конце заголовка точку не ставят. Подчеркивание и перенос слов в заголовках не допускается. Выделение заголовка производят увеличением жирности.

Необходимые иллюстрации, таблицы и другие наглядные материалы (схемами, графиками, диаграммами и др.) располагаются в тексте или выносятся на отдельную страницу. Все наглядные материалы и таблицы должны иметь заголовок и быть пронумерованы.

Нумерация таблиц и наглядных материалов осуществляется раздельно, но сквозной для данной части (раздела).

Все иллюстрации в контрольной работе размещаются сразу после ссылки на нее в тексте, называются рисунками и обозначаются словом «Рис.». Каждый рисунок должен сопровождаться кратким названием. Название рисунка и его номер располагают под рисунком. После номера рисунка ставится точка. После пробела с заглавной буквы приводят его наименование, в конце которого точка не ставится.

Пример. Рис. 1.- Окно программы MS Word

Таблицы и иллюстративные материалы располагают таким образом, чтобы их можно было читать без поворота рукописи или, в крайнем случае, с поворотом по часовой стрелке.

Сведения о книгах в списке используемой литературы должны включать: фамилию и инициалы автора, наименование книги, место издания (город), издательство, год издания, количество страниц. Сведения о статьях из журналов, сборников, научных трудов или газет указывают: автора (фамилию, инициалы), название статьи, наименование сборника, журнала (название, год, номер, страницы), по газетам (название, год, число, месяц или номер и страницу, если объем газеты более 6 страниц). Нумерация источников в списке литературы должна быть сквозной.

2.2. Варианты заданий по теоретической части работы.

Для написания теоретической части работы студент выбирает один из следующих теоретических вопросов в соответствии с правилами, указанными выше:

1. Интерфейс и объекты текстового  процессора Word.

2. Состав и назначение основных компоненты ПК.

3. Структура программного обеспечения  информационных технологий.

4. Интерфейс и объекты табличного процессора Excel.

5. Файловая  система MS Windows.

6. Компьютерные вирусы, методы и программные средства защиты.

7. Интерфейс и объекты программы  MS Power Point.

8. Понятие информатики и информации.

9. Основные службы сети Интернет.

10. Технология работы с MS Access.

11. Накопители на жестких и гибких магнитных дисках.

12. Навигация в Интернет. Программы-обозреватели документов Internet.

Материалы, отражающие сущность и основные положения выбранной темы, представляются в виде краткого реферата, в заключение которого делаются соответствующие выводы. Объем данной части работы должен быть в пределах 5-8 стр. текста полуторного интервала формата А4 (шрифт Times New Roman, размер 14) или аналогичный объем аккуратно оформленного рукописного текста.

2.3. Варианты заданий №2 по практической части работы и рекомендации по ее выполнению.

Практическая часть контрольной работы призвана способствовать развитию практических навыков по работе в среде современных информационных технологий.

Для выполнения второго задания - описания инструкции выполнения практического задания и его выполнения на ПК студент выбирает один из следующих практических вопросов:

1. Создать папку «Информатика», в которой создать папку «Word», затем в текстовом процессоре Word создать файл с произвольным текстом, включающем 2 абзаца, имеющий имя Заочное отделение.doc, сохранить данный файл в папке «Информатика и ИКТ».

2. Выполнить настройку ниже перечисленных компонентов ПК, используя «Панель управления»: клавиатура, экран, дата и время. Опишите процедуру копирования и перемещения документов, используя программы Проводник и Мой компьютер.

3.Изложите основные возможности программы “Paint” и используемые инструменты в ней для создания графических объектов.

4.В табличном процессоре Excel создать таблицу успеваемости из зачетной книжки (достаточно 5 любых дисциплин выбранных студентом самостоя­тельно). Найти средний бал успеваемости и отсортировать записи по столбцам «Наименование предмета» по алфавиту и «Оценка» по возрастанию.

5.Создайте ярлык для любого каталога, папки, стандартной программы, например Блокнот (см. Стандартные Программы).

6.Запустите имеющуюся у вас антивирусную программу и проверьте наличие вирусов на локальном диске C:.

7.Создайте презентацию доклада по теме «Моя специальность -Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта». Количество слайдов – 7.

8. Создайте в редакторе Word файл по теме «История развития информационного общества»,  имеющий имя История ИКТ.doc

9. Создайте почтовый ящик на почтовом сервере  - http:// mail.yandex.ru. Найдите и скачайте из интернета поздравительную открытку. Отправьте на созданный вами почтовый ящик письмо – поздравление с освоением первых приемов работы с электронной почтой и вложите в него поздравительную открытку, которую скачали из интернета. Создайте ответ на свое письмо.

10. Создать БД в «Access», состоящую из одной таблицы «Ведомость по Информатике» и форму для этой таблицы. Вид таблицы, включающей 4 поля (столбца) и не менее 5 записей (строк), следующий:

11. Выполните форматирование гибкого диска, опишите, зачем это выполняется. Скопируйте на отформатированный диск несколько файлов из папки Мои документы. Проверьте поверхность дискеты и информацию на ней. Выполните дефрагментацию дискеты. Объясните необходимость выполнения дефрагментации диска.

12. Откройте страничку Российского интернет-магазина Ozon по адресу Ozon.ru. В каталоге «Книги» ознакомьтесь с новой литературой по вашей специальности. В Word создайте маркированный список найденной литературы и сохраните под именем «Литература».

13.

14.

15.

16.