2020-01-14
119
Первое задание из этого блока вопросов можно использовать на первом уроке, что побудит ребят к размышлению и созданию необходимого настроя. Вопрос 118-127 можно использовать при изучении основ дарвинизма; 128, 129 могут послужить отправной точкой для размышления об эволюции человека.
117
УРОКИ ФИЗИОЛОГИИ
Зачем столько лет я “учила слова”?
(Выучила, называется!)
Вот под ногами растёт трава…
А как она называется?
Садится птица (не знаю какая)
На дерево (тоже не знаю!).
Знаю только, что птица лесная.
(А может быть, полевая?)
Как я завидую тем, кто знает,
Как называют деревья!
Птица, по виду, я городская…
(А родилась в деревне!)
Зачем падежи и склоненья, зачем?
Слова… (А корни забыла!)
В детстве я на другом языке,
Помниться, говорила…
? Прочитайте стихотворение. Почему надо изучать биологию? Что вы можете предложить для лучшего запоминания названий растений и животных.
118
“Родила царица в ночь
Не то сына, не то дочь,
Не мышонка, не лягушку,
А неведому зверушку…”
Пушкин “Сказка о царе Салтане”
|
|
|
? Какое явление иллюстрирует этот отрывок, каковы его возможные причины и последствия с точки зрения теории эволюции?
119
“На щук был подан в суд донос, что мол от них житья в пруду не стало”.
Крылов “Щука”
? Какой закономерностью можно объяснить вызванное щуками недовольство?
120
“Лев пестрых невзлюбил овец…
…и видя пеструю овцу, он каждый раз
На то ему Медведь:
“Ты прикажи овец волкам пасти.
Не знаю, как-то мне сдается,
Что род их сам собой переведется”.
Крылов “Пестрые овцы”.
? Какое эволюционное явление иллюстрирует басня?
121
“Павлина видит он и видит соловья,
И говорит купцу: Не ошибаюсь я,
Вот мной желанная прелестная певица!
Нарядной бывши столь, нельзя ей худо петь;
“Купец, мой друг! Скажи, что стоит эта птица?”
Купец ему в ответ:
“От птицы сей, сударь, хороших песней нет;
Возьмите соловья, седяща близ павлина,
Когда вам надобно хорошего певца”.
Крылов “Павлин и соловей”
? О каких биологических явлениях упоминает автор?
122
“Наступили сумерки. Старый лось стоял, понурив голову, и смотрел на свое стадо - самок, которых он любил, лосят, которым был отцом, самцов, которых подчинил себе. Смотрел, как они торопливо уходили в угасающем свете дня. Он не мог уйти с ними, потому что перед его носом плясало безжалостное клыкастое чудовище и не давало ему идти. В нем было весу полутонны, он прожил долгую, суровую жизнь, полную борьбы и лишений, и вот его ожидала смерть от зубов какого-то существа, которое едва доходило ему до массивных узловатых колен!”
Джек Лондон. “Зов предков”
|
|
|
? Какое эволюционное явление описал Д. Лондон, в чем его значение?
123
“Исполнил Юпитер Змеи прошенье;
Шипенья гнусного пропал у ней и след.
На дерево вползя, Змея на нем засела,
Прекрасным соловьем Змея моя запела
И стая было птиц отсюда к ней подсела;
Но, воззряся в певца, вся с дерева дождем”.
Крылов “Змея”.
? Какие общебиологические понятия и явления прослеживаются в басне?
124
“Итак, в одном департаменте служил один чиновник; чиновник нельзя сказать, чтобы очень замечательный, низенького роста, несколько рябоват, несколько рыжеват, несколько даже на вид подслеповат, с небольшой лысиной на лбу, с морщинами по обеим сторонам щёк и цветом лица, что называется геморроидальным…”
Гоголь “Шинель”
? О каких видах изменчивости идёт речь?
125*
Губительная, бесснежная зима 40-го года не пощадила старых моих друзей – дубов и ясеней; засохшие, обнаженные, кой-где покрытие чахоточной зеленью, печально высились они над молодою рощей, которая “сменила их, не заменив” (т.к. сами собою вырастают березы да осины, вместо прежних благородных деревьев).
И. С. Тургенев “Записки охотника”
? Какое экологическое явление здесь описано? Что вы скажете об этом с точки зрения теории эволюции?
126
“Изумруды, топазы, яхонты эфирных насекомых сыплются над пестрыми огородами, охраняемыми статными подсолнухами”.
Гоголь “Сорочинская ярмарка”
? Какое из направлений эволюционного прогресса у насекомых описано Гоголем?
127
“Хоть я и не пророк,
Но, видя мотылька, что он вкруг свечки вьется,
Пророчество почти всегда мне удается:
Что крылышки сожжет мой мотылек”.
Крылов “Плотичка”
? О каком приспособлении идет речь, и почему оно относительно?
128
Все чувства усиливаются и открываются в человеке, стоит ему присесть на корточки перед костром и потянуть носом парок закипевшего варева и воздух становится слаще, и дали приветливее, и люди милее, и жизнь легче. А всего только надо – котелок над костром.
К. Федин “Первые радости”
? Почему костер иногда заставляет испытывать человека описанные чувства?
129
“–– Вот вы и говорите, что человек не может сам по себе понять, что хорошо, что дурно, что все дело в среде, что среда заедает. А я думаю, что все дело в случае я вот про себя скажу.
Так заговорил всеми уважаемый Иван Васильевич после разговора, шедшего между нами, о том, что для личного совершенствования, необходимо прежде изменить условия, среди которых живут люди”.
Л. Толстой “После бала”
? Считаете ли Вы, что социальные факторы на современном этапе развития человека как вида влияют на его биологию.
Экология
Задания по экологии ориентированны на понимание связей в биогоеценозах 130-137; 138-141 взаимодействие человека и природы.
130
“И так подумал: летай иль ползай, конец известен: все в землю лягут, все прахом будет…”.
М. Горький “Песня о соколе”
? Объясните с точки зрения экологии это выражение. Какому из законов Б. Коммонера оно более всего соответствует?
131
“Живущая в болоте, под горой,
Лягушка на гору весной переселилась;
Однако же недолго веселилась,
Настало лето, с ним жара”.
Крылов “Лягушка и Юпитер”
? Почему лягушки не могут жить долго без воды?
132
“Здесь тучи смиренно идут подо мной;
Сквозь них, низвергаясь, шумят водопады;
Под ними утесов нагие громады;
Там ниже мох тощий, кустарник сухой;
А там уже рощи, зеленые сени,
Где птицы щебечут, где скачут олени”.
Пушкин. Кавказ
? Какое экологическое явление описал Пушкин. Чем можно объяснить такое распределение организмов?
133
На вершине ели суетилась невидимая белка. Она лущила шишки и время от времени, пустые и растерзанные бросала вниз.
|
|
|
Б. Полевой “Повесть о настоящем человеке”
? Какую пользу находят эти два вида живых организмов во взаимном сосуществовании?
134
“Ворон к ворону летит,
Ворон ворону кричит:
“Ворон! Где б нам отобедать?
Как бы нам о том проведать?”
Ворон ворону в ответ:
“Знаю, будет нам обед;
В чистом поле под ракитой
Богатырь лежит убитый”.
Пушкин.
? Как называются организмы, питающиеся таким образом. Какую роль они играют в экосистеме?
135
“Где море теплою водой
На пожелтелый мрамор плещет
И лавр и темный кипарис
На воле пышно разрослись…
…Печальный остров-берег дикой
Усеян зимнею брусникой,
Увядшей тундрою покрыт
И хладной пеною подмыт”
Пушкин
? О каких экологических сообществах идет речь?
136
Редко встретишь человека, но тут своя жизнь, своё население: бродят грациозные козы, а за ними, серой толпой, низко опустив лобастые головы, волки. Одиноко разгуливают медведи, деловитые, наблюдательные, всё примечающие, ко всему прислушивающиеся. Прыгают по деревьям белки. Раздвигая кусты могучей грудью, с треском проходят огромные, с чудовищно косматыми плечами зубры.
А. Серафимович “Медведь”
? Укажите тип экосистемы? Какова роль каждого животного в поддержании её равновесия? Какие виды взаимоотношений здесь можно отметить?
137
Степь чем далее, тем становиться прекраснее. Тогда весь юг, всё то пространство, которое составляет нынешнюю Новороссию, до самого Черного моря, было зеленою, девственною пустынею. Никогда плуг не проходил по неизмеримым волнам диких растений. Одни только кони, скрывавшиеся в них, как в лесу, вытаптывали их. Ничего в природы не могло быть лучше. Вся поверхность земли представлялася зелено-золотым океаном, по которому брызнули миллионы разных цветов. Сквозь тонкие, высокие стебли травы сквозили голубые, синие и лиловые волошки; желтый дрок выскакивал вверх своею пирамидальною верхушкою; белая кашка зонтикообразными шапками пестрела на поверхности; занесенный бог весть откуда колос пшеницы наливался в гуще. Под тонкими их корнями шныряли куропатки, вытянув свои шеи. Воздух был наполнен тысячью разных птичьих свистов. В небе неподвижно стояли ястребы, распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои в траву. Крик двигавшейся в стороне тучи диких гусей отдавался бог знает в каком дальнем озере. Из травы подымалась мерными взмахами чайка и роскошно купалась в синих волнах воздуха. Вон она пропала в вышине и только мелькает одною черною точкою. Вон она перевернулась крылами и блеснула перед солнцем. Чорт вас возьми, степи, как вы хороши!..
|
|
|
Вечером вся степь совершенно переменялась. Всё пёстрое пространство её охватывалось последним ярким отблеском солнца и постепенно темнело, так что видно было, как тень перебегала по нем, и она становилась тёмнозелёною; испарения подымались гуще, каждый цветок, каждая травка испускала амбру, и вся степь курилась благовонием. По небу, изголуба-темному, как будто исполинскою кистью наляпаны были широкие полосы из розового золота; изредка белели клоками легкие и прозрачные облака, и самый свежий, обольстительный, как морские волны, ветерок едва колыхался по верхушкам травы и чуть дотрагивался до щёк. Вся музыка, звучавшая днём, утихала и сменялась другою. Пестрые суслики выползали из нор своих, становились на задние лапки и оглашали степь свистом. Трещание кузнечиков становилось слышнее. Иногда слышался из какого-нибудь уединенного озера крик лебедя и, как серебро, отдавался в воздухе.
Н. В. Гоголь “Тарас Бульба”
? Прочитайте описание степи. К какому типу экосистем она относится. Как взаимосвязаны в этой экосистеме организмы?
138
Кромсаем лед,
Меняем рек теченье,
Твердим о том, что дел не впроворот…
Но мы еще придем просить прощенья
У этих рек, барханов и болот.
У самого гигантского восхода,
У самого мельчайшего малька…
Пока об этом думать неохота,
Сейчас нам не до этого пока.
Аэродромы, пирсы и перроны,
Леса без птиц и земли без воды…
Все меньше окружающей природы
Все больше – окружающей среды.
Роберт Рождественский
? Чем опасно освоение новых природных площадей человеком и почему важно сохранить биологическое многообразие животных и растений?
139
“Лес верни нам. Возьми свой город полный шума и дымной мглы.
Забери свой камень, железо, поваленные стволы.
Современная цивилизация! Пожирательница души!”
Рабиндранат Тагор “К цивилизации”
? Чем опасна урбанизация для здоровья человека?
140*
У него заболели глаза. Стали краснеть веки, и краснота отличалась странными отеками сероватого, иногда багрового цвета… Врач произвел полагающиеся расспросы и, между прочим, захотел узнать, не имел ли больной дело со свинцом, с каким-нибудь реактивом свинца или может быть со свинцовой пылью.
К. Федин “Первые радости”
? Чем опасны для здоровья человека тяжелые металлы и их соли? Приведите известные вам примеры.
141
Лаура Бо Кармайкл уткнулась в свой салат.
–– Уголь и загрязнение воздуха идут рука об руку, – сказала она. –– Любая энегрокомпания, работающая на угле, должна размещаться с учетом всех возможных последствий.
–– Вот потому-то мы и выбрали безлюдную Тунипа.
–– Есть ряд причин, по которым этот выбор неверен.
–– Что же это за причины?
–– Некоторые виды растений и животных не обитают нигде, кроме как в районе Тунипа. То же, что предлагаете вы, создает для них угрозу.
–– И одно из этих растений – мытник?
–– Да.
Ним вздохнул. Слухи о мытнике – диком львином зеве – уже дошли до ГСП энд Л. Довольно редкий цветок, он считался одно время вымершим, но недавно были обнаружены новые его представители. В штате Мэн одно это растение было использовано экологистами для остановки уже стоящейся гидроэлектростанции стоимостью шестьсот миллионов долларов.
–– Ботаники признают, что мытник не имеет никакой экологической ценности, да он и некрасив, – съехидничал Ним.
Лаура улыбнулась:
–– Наверное, для публичных слушаний мы найдем ботаника, придерживающегося противоположных взглядов. Но ведь есть и ещё один из обитателей Тунипа, на который стоит обратить внимание, – микроодиподопс.
Ним искренне удивился:
–– Что это за чертовщина?
–– Иногда её называют сумчатая мышь.
–– О господи! – накануне их встречи Ним решил при всех условиях сохранять хладнокровие, но теперь обнаружил, что это его намерение постепенно улетучивается. –– Так вы дадите мыши или мышам закрыть проект, который необходим миллионам людей?
–– Полагаю, – Лаура была само спокойствие, – что и эту сомнительную необходимость мы обсудим в ближайшие месяцы.
А. Хейли “Перегрузка”
? Почему поиск новых видов энергоносителей является жизненно необходимо? Почему важно сохранение видового разнообразия? Всегда ли снижение численности особей одного вида связано с окружающей средой?
Цитология и генетика
Три задания по цитологии и генетики: 142 – “Неорганические вещества клетки”; 143 – “Индивидуальное развитие организма”; при знакомстве с основами генетики 144 вопрос поможет пробудить интерес к новой теме.
142
“Они три дня, три ночи не ели,
Пили только воду дождевую,
Накопленную во впадине камня.
На четвертый взошло красно солнце,
И вода во впадине иссякла.
Тогда молвила, вздохнувши, Катерина:
“Господь Бог! Помилуй наши души!”
И упала мертвая на землю…”
Пушкин. “Песни западных славян.
? Объясните причину смерти? Почему человек без еды может обходиться дольше, чем без воды?
143
“Время согнуло её пополам, черные когда-то глаза были тусклы и слезились. Её сухой голос звучал странно, он хрустел, точно старуха говорила костями”.
М. Горький “Старуха Изергиль”
? Объясните описанные здесь признаки старости.
144*
“Но через двадцать лет она сама пришла, излучая, иссохшая, а с нею был юноша, красивый и сильный, как сама она двадцать лет назад и когда ее спросили, где была она, она рассказала, что орел унес ее в горы и жил с нею так, как с женой. Вот его сын, а отца нет уже”.
М. Горький “Старуха Изергиль”
? Приведите подобные примеры гибридов человека и животных из известных Вам произведений, легенд, мифов. Как бы вы объяснили причину их появления в культуре народов, и в тоже время их ирреальность в природе?
